我的好老师

张琦仙

每当看见她在清晨迎接我们上学的身影；看到她夹着书本干练地走上讲台；看着她在喧闹的放学铃声中安静地批改作业……多少次我都想对她说：“李老师，您真是我们的好老师！”

李老师40多岁，留着一头干练的短发，五官不算精致却让人觉得分外亲切。每当想起她，一股敬意就油然而生。她的谆谆教诲时刻提醒着我做什么事都要一丝不苟。

记得有一次，学校组织征文比赛。李老师不断地鼓励大家：“这次征文比赛是一次难得的机会，希望大家踊跃参与，结果不是最重要的，关键是在参与中得到进步！”李老师的一席话让大家热血沸腾、跃跃欲试。回家后，我左思右想，决定把主题定为“我的妈妈”。经过一次次修改，我的初稿总算出炉，我把它发到了李老师的邮箱，没过多久，我就收到了她的回复邮件。我迫不及待地打开邮件，原来是李老师给我的详尽的修改意见，连题目也建议我修改。我觉得很不解，《我的妈妈》这个题目有什么不好？我无所谓地想了想，没想出更好的题目来，干脆不作改动，只把正文修改了一番，便把它发回李老师的邮箱。我心想：终于完成任务，这回可以安心睡大觉了！第二天一起床，我打开电脑，就看见李老师凌晨两点发来的邮件，点开一看，又是详尽的修改意见，并建议把题目改成《妈妈的银丝线》。我感到惭愧极了，李老师认真地帮我修改作文，我却敷衍了事。我反复推敲李老师的修改意见和新题目，终于明白了她的苦心。想到李老师那双带着血丝的眼睛，想到她每一次都不厌其烦地为我讲解，想到那一封封深夜仍回复我的邮件，我感动极了。

是呀，没有李老师对作文的严格要求及细致修改，作文的感情色彩就不会表现得如此强烈，題目也不会如此吸引读者的眼球。终于，我的作文通过层层筛选后脱颖而出，获得了一等奖。

当我兴高采烈地来到广播室领取获奖证书时，我的眼前又一次浮现出李老师夜深了还在细心修改作文的情景，我的眼眶湿润了。

李老师，谢谢您！您是阳光，温暖我，照亮我，指引我！

主编评一评

要写一位印象深刻的老师，可以向本文学习，选取印象最深的事进行详细描写，使人物形象丰满生动，有血有肉；而不是堆砌感谢话语使文章苍白无力。