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少年儿童图书馆的延伸服务研究

2017-12-19周帆

中小企业管理与科技·下旬刊 2017年11期
关键词:延伸服务少年儿童图书馆

周帆

【摘 要】随着经济的不断发展,社会主义公共文化的不断创新,图书馆所占据的地位越来越重要。少年儿童图书馆作为图书馆的重要组成部分为学校教育的延伸提供更多的服务。鉴于此,论文对少年儿童图书馆的延伸服务进行分析,通过分析少年儿童图书馆延伸服务中存在的问题,提出完善少年儿童图书馆延伸服务的具体措施。此次研究的主要目的是为了更好地促进少年儿童图书馆延伸服务的发展。

【Abstract】With the continuous development of economy, and the continuous innovation of the socialist public culture, the status of the library is more and more important. As an important part of the library, the childrens library provides more services for the extension of school education. In view of this, this paper analyzes the extension service of the childrens library, and puts forward some concrete measures for perfecting the extension service of the juvenile library through analyzing the problems existing in the extension service of the childrens library. The main purpose of this study is to better promote the development of the extension services of childrens library.

【关键词】少年儿童;图书馆;延伸服务

【Keywords】 children and adolescents; library; extension service

【中图分类号】G258 【文献标志码】A 【文章编号】1673-1069(2017)11-0075-02

1 引言

少年儿童图书馆作为社会主义公共服务的重要组成部分,少年儿童图书馆的服务工作也是社会主义公共服务的具体表现。随着时代的发展,科技的进步,少年儿童图书馆的延伸服务面临新挑战,少年儿童图书馆必须加强延伸服务,才能适应新时期少年儿童图书馆发展的要求,促进少年儿童图书馆的延伸服务进一步发展。

2 少年儿童图书馆延伸服务存在的问题

2.1 服务内容不恰当

少年儿童图书馆进行延伸服务是为少年儿童提供更多的知识,帮助少年儿童更好地成长。少年儿童图书馆在为少年儿童图书馆提供服务时,由于少年儿童图书馆经验不足,使少年儿童图书馆在提供服务时没有为少年儿童带来更多的学习机会,而是片面追求少年儿童图书馆的经济效益。有些少年儿童图书馆承接商业巡展,有的图书馆承接企业的赞助,在图书馆内进行广告推广,有的图书馆对网络阅览室不能采取严格地监管制度,使少年儿童图书馆成为一部分缺乏自制力少年儿童的娱乐场所。

2.2 服务方向不正确

部分少年儿童图书馆在经营过程中将重心放在延伸服务上,没有做好少年儿童图书馆的建设工作,使少年儿童图书馆的延伸服务功能狭小,从而失去了少年儿童读者。并且一些大型少年儿童图书馆在地区服务中没有为少年儿童提供相关的服务,发挥其职能,反而与中小型少年儿童图书馆进行竞争,严重影响了中小型少年儿童图书馆建管的积极性,不利于少年儿童图书馆延伸服务的整体发展[1]。

2.3 延伸服务没有竭尽全力

少年儿童图书馆的延伸服务要适应当地经济发展水平。在我国许多地区,由于地区经济发展水平较低,少年儿童图书馆由于经费不足,使少年儿童图书馆处于勉强经营的状态,导致这部分少年儿童图书馆不能为少年儿童读者提供延伸服务。许多经济发展水平较高地区的少年儿童图书馆由于发展规划建设不合理,没有抓住重点工作内容,少年儿童图书馆没有为少年儿童读者提供服务,达不到教育少年儿童的目的[2]。

2.4 分管和服务网点的概念存在认识误区

少年儿童图书馆的延伸服务要将分管和服务网点的概念区分清楚,两者之间的标准要具有明显的界限。少年儿童图书馆的分馆建设要具有一定的规模,借阅室、藏书馆以及藏书量等硬件设施完备。同时,对分馆的开放时间、图书借阅标准进行规范化,并安排相应的管理人员进行日常管理。而图书服务网点的要求相对宽松,对藏书量和开放时间都没有严格要求。现阶段,少年儿童图书馆分馆建设缺乏规范化,图书馆面积和藏书等硬性标准不达标[3]。没有严格按照少年儿童图书馆分馆的建设要求建设,让人们误以为只是图书服务网点,进而,影响了图书馆的声誉,不利于少年儿童图书馆延伸服务的开展。

3 提高少年儿童图书馆延伸服务的方法

3.1 強化少年儿童图书馆的基础设施建设

提高少年儿童图书馆延伸服务,首先要强化图书馆等基础设施的建设,为少年儿童读书提供良好的社会环境。强化少年儿童图书馆基础设施建设不仅是建筑面积和藏书量的改变,更多的是整体服务水平的提升。少年儿童图书馆工作人员良好的工作态度和服务水平,是图书馆延伸服务的重要保障[4]。少年儿童图书馆工作人员要提高自身职业道德素养,少年儿童是祖国的未来,因年龄原因分辨能力较差。这就要求少年儿童图书馆工作管理人员,对图书馆资料进行仔细的整理、分析以及维护。同时,在接待每一位来访的少年儿童时,展现自身良好的职业素养。为少年儿童提供最大的帮助,得到其认可,并在服务中传播正能量。充分发挥少年儿童图书馆管理者的引导作用,确保少年儿童得到健康、积极的阅读资料。

3.2 认真挑选少年儿童图书馆书籍

随着时代的快速发展,获取知識信息的渠道多种多样,图书馆的发展受到巨大冲击。现阶段,少年儿童图书馆的阅读资料主要是印刷版的图书、报纸,因时间推移等原因这些阅读资料的时效性和准确性得不到保证。特别是在信息社会,科学技术高速发展各类新鲜事物层出不穷的大背景下,少年儿童图书馆逐渐难以满足时代发展的需求。因此,少年儿童图书馆的发展要抓住时代发展的脉搏,对图书馆的阅读资料进行仔细的甄选。并采用先进的互联网络信息技术,进一步提高信息检索的准确性和快速性[5]。同时,注重藏书量的观念,将注重放到藏书质量方面。根据时代的发展需求,对不符合标准的藏书进行替换,确保少年儿童图书馆藏书的时效性和完整性。认真挑选少年儿童图书馆书籍是对少年儿童负责任的表现,也是少年儿童图书馆延伸服务发展的必然要求。

3.3 丰富少年儿童图书馆读者服务内容

少年儿童图书馆积极进行分管建设,为少年儿童读者提供延伸服务。积极利用少年儿童图书馆的藏书资源,延伸少年儿童图书馆服务,将少年儿童图书馆服务延伸到社会的各个角落。这种做法既能弥补学校图书馆资源的不足,又能帮助少年儿童进行知识学习。随着网络技术的不断发展,少年儿童图书馆应该运用先进的互联网技术,为少年儿童提供更多的服务。由于网络搜索功能的不断发展,少年儿童图书馆应该提高图书馆的馆藏资料的质量,保证少年儿童图书馆的藏书都是通过正规的出版单位进行出版的。并且,少年儿童图书管应该针对少年儿童,注重收集与少年儿童相关信息资源,吸引少年儿童读者的阅读兴趣。同时,少年儿童图书馆应该注重网络信息管理部门建立,派遣专业的网络人员对信息进行整理,集中管理信息资源,更好地为少年儿童读者提供延伸服务。

3.4 延伸少年儿童图书馆读书服务

少年儿童图书馆为少年儿童提供延伸服务可以将读书活动深入校园。校园是少年儿童读书学习的主要地点,少年儿童图书馆可以通过校园读书活动,帮助少年儿童读者学习知识,充分发挥少年儿童图书馆第二课堂作用,帮助少年儿童学习。少年儿童在参与少年儿童图书馆举办的活动中,可以学习新知识,巩固旧知识,并且少年儿童图书馆为少年儿童提供免费的服务,使少年儿童在少年儿童图书馆活动中不仅没有进行消费,还能够储备知识。少年儿童图书馆也可以将读书活动延伸到文化广场,运用自身的藏书资源积极展开不同的主题活动。例如:在国庆节期间,少年儿童图书馆可以在文化广场进行“为祖国贡献一份力量”为主题的读书活动,使少年儿童参与其中,了解祖国发展历史。

4 结语

在此次研究中,主要分析了少年儿童图书馆延伸服务方面存在的问题,提出了强化少年儿童图书馆的基础设施建设,认真挑选少年儿童图书馆书籍,延伸少年儿童图书馆读者服务,延伸少年儿童图书馆读书服务等具体提高少年儿童图书馆延伸服务的方法,这对提高少年儿童图书馆延伸服务有重要的指引作用,望此次研究对少年儿童图书馆的延伸服务提供指引,进一步提高少年儿童图书馆的延伸服务水平。

【参考文献】

【1】王晓东.县级图书馆儿童阅读推广活动的实践与思考[J].图书馆杂志,2015,4(04):78-83+86.

【2】文立辉.提高少儿期刊利用率的实践与探索——以东莞少年儿童图书馆为例[J].河北科技图苑,2014,27(03):73-75.

【3】崔健.浅议日本的少儿阅读推广活动——以日本国立国会图书馆国际儿童图书馆为例[J].山东图书馆学刊,2014,2(01):55-58.

【4】李艳卿,李幼蓉,郑少鹏.俄罗斯国立少儿图书馆介绍及其对我国儿童图书馆发展的启示[J].图书馆学研究,2014,5(03):94-96.

【5】聂卫红.数字时代儿童文学的变化与图书馆少儿服务[J].图书馆论坛,2013,33(03):51-54.

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