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我的“修辞”外公

2017-12-19帅语彤

周末·校园文学 2017年25期
关键词:舅舅家修辞薯片

帅语彤

我的外公虽然不是语文老师,但是他却十分善用各种“修辞”手法。

“修辞”手法一:夸张

我的外公最擅长这招“修辞”了。就拿最平常的吃饭来说吧,我才吃了15分钟,外公吃好后就会对我说:“你吃饭吃40分钟啦,都一节课了!”假如我在吃饭前磨蹭了3分钟吧,外公就会生气地嚷:“叫了你半个小时还不出来吃?”再比如说早上外公叫我起床:“都快九点啦,快起床!”我以为真的快九点了,就慌忙爬起床,一看钟,七点半还不到……外公的“夸张”总是让我心跳加速,可我喜欢外公的“夸张”,因为我知道他是为我好。

“修辞”手法二:反复

外公最喜欢这招“修辞”。所谓“反复”就是不断重复嘛,你看看这镜头:我正在帮妈妈拖地,外公走过来:“我跟你说啊,今天要去你舅舅家吃饭,让你妈妈不要烧饭了,一会别忘了换件好看的衣服啊……”我只好停下来听他说。好不容易等到外公说完走了,可我一个房间还没拖完,外公又走过来说:“我跟你说啊,今天要去你舅舅家吃饭,让你妈妈不要烧饭了……”他说完就走开了,过了没多久,他又回来了“我跟你说啊,今天要去你舅舅家吃饭……”外公,我真是佩服,同样一段话,您说了这么几遍都能一字不漏,就像每次说话都“复制”“粘贴”了一样,可我的耳朵却遭了殃……

“修辞”手法三:设问

老师说“设问”就是自问自答。外公这招通常是和上面说的“反复”合在一起用的。再看镜头:我正在做作业,外公走过来:“你知道你外婆把果冻藏在哪里吗?我告诉你在……”过了一会儿,:“你知道你外婆把薯片藏在哪里吗?我告诉你……”,沒过多久,“你知道你外婆把猪肉脯藏在哪里吗……”外公终于走了,再看我的作业本,像是从水里捞出来的——没错,是从外公的口水里捞出来的。外公你这样转移我的注意力真的好吗?我只能化食欲为动力加油做作业了。

我的“修辞”外公是名副其实吧!endprint

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