自由与束缚
2017-12-14吴建兴
作文与考试·高中版 2017年34期
吴建兴
思辨主题说
提及自由与束缚,人们大都将其作为一对反义词来审视,二者之间恰是呈现出对立与博弈的态势。其实,摒弃片面的僵化式思维逻辑,自由与束缚倒可以糅合在一起,而且具有深邃的意蕴和考究的意境。必要的束缚本身就是为了自由,彻底的自由是不存在的,就算存在,又会成为另外一种束缚。深刻地理解自由与束缚之间的辩证关系,对于智慧处理自我与他人、与社会的关系大有裨益。
高考鏈接
2014年上海卷高考作文题
你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。
思路点拨:这是一则颇具隐喻性的材料,“必须穿越这片沙漠”和“穿越沙漠的道路和方式”可以合理联系与发散,而“自由”与“不自由”则构成一组矛盾关系。材料意在谈自由与不自由的去向,就是个人选择的自由和社会规范的不自由。个体需要在一个社会规范的大前提下,充分发挥个性、独特性、思想性、能动性,但是又不能过分地挑战和藐视社会的一些共同认同的基本价值。
主题阅读
思辨提示:往往人们提到自由这个词时,想的是自我的自由,然而,自我的自由与他人的自由有时是矛盾的。在胡适看来,应如何理解自由与容忍之间的关系呢?endprint