浙江省乒乓球项目发展的困境及对策研究*——基于浙江省乒乓球青少年竞赛组织与教练员队伍的分析

张晓栋,张志伟,肖丹丹,周星栋,吕 林

(1.华北电力大学体育部，北京，102206；2.北京劳动保障职业学院，北京 198504；3.国家体育总局体育科学研究所竞技中心，北京 100061； 4.北京体育大学研究生院，北京，100084；5.浙江省体育局，浙江 杭州 310000；)

浙江省乒乓球项目发展的困境及对策研究*
——基于浙江省乒乓球青少年竞赛组织与教练员队伍的分析

张晓栋1,张志伟2,肖丹丹3,周星栋4,吕 林5

(1.华北电力大学体育部，北京，102206；2.北京劳动保障职业学院，北京 198504；3.国家体育总局体育科学研究所竞技中心，北京 100061； 4.北京体育大学研究生院，北京，100084；5.浙江省体育局，浙江 杭州 310000；)

为了探究浙江省乒乓球竞技水平落后的原因，为浙江省体育局和乒乓球项目管理中心制定相关政策时提供准确的数据与理论支持，运用问卷调查法、专家访谈法、实地考察法对浙江省青少年竞技水平、竞赛组织以及教练员队伍的现状进行了分析。结果显示：(1)浙江省青少年乒乓球运动员在国际比赛和全国比赛中参赛、获奖次数较少，青少年乒乓球运动员竞技水平的现状极不乐观。(2)浙江省组织竞赛方面，男运动员参与度高于女运动员。(3)浙江省各市之间组织竞赛的次数、运动员的参与度存在极大差异，大部分城市组织次数不多，参赛人数极少。(4)浙江省乒乓球教练员人才梯队建设不合理，地域分布不均衡。(5)浙江省乒乓球教练员学历较低，职称较低，优秀教练员缺乏。

浙江省；乒乓球；竞技水平；原因；探究

浙江省虽为经济强省，但与国内其他省份相比，无论是乒乓球一线的队伍还是乒乓球后备人才方面，均存在着一定的差距。上两届全运会，浙江省在乒乓球项目一分未得，浙江省乒乓球运动员整体的竞技水平已处在一个较为落后的位置，如何有效提高浙江省乒乓球项目的竞技水平是一个十分值得探讨的问题。

影响乒乓球竞技水平的主要因素有运动员的天赋、运动员的训练情况、所在地区的竞赛组织情况、教练员的水平等。关于浙江省青少年乒乓球运动选材、训练方面的研究已有很多，而竞赛组织以及教练员队伍方面的研究极少。因此，本研究的基本思路是将以《中国乒乓球运动第三次创业计划纲要》为指导，从浙江省青少年乒乓球竞赛组织和教练员队伍等方面入手，寻找目前所存在的问题，并提出有利于浙江省乒乓球项目竞技水平提高的对策。

希望通过本研究，为浙江省提高乒乓球竞技水平制定相关政策提供客观的理论依据，使浙江省乒乓球方面的成绩逐步提高。

1 研究对象和研究方法

1.1 研究对象

本研究以浙江省青少年乒乓球竞技水平落后的原因为研究对象，具体包括浙江省各市、区县青少年乒乓球运动员竞技水平、竞赛组织和教练员队伍的现状。

1.2 研究方法

1.2.1 问卷调查法

1.2.1.1 问卷的设计

本研究是对浙江省青少年乒乓球运动员竞技水平、竞赛组织和教练员队伍的现状进行调查。

一是对青少年竞技水平、竞赛组织的现状进行调查，在遵循社会调查方法和体育科研方法关于问卷设计的要求，本着易于实施与填报的原则，设计了《关于各市(区)乒乓球青少年后备人才培养现状的调查问卷》。调查表的内容包括青少年乒乓球运动员竞技水平、竞赛组织。

二是对全省范围内省市在职、在编乒乓球教练员规模和一些基本信息的一次摸底性调查。故设计了《浙江省乒乓球教练员基本情况调查表》。调查表的内容包括性别、年龄等基本信息，同时还包括学历、自身从事乒乓球训练和执教经历等信息。

1.2.1.2 问卷调查表的发放

2016年1月，将问卷调查表发放到浙江省各个市(区)体育局负责乒乓球项目管理工作的相关部门，由这些相关部门的负责人收集相关数据、填写问卷调查表，确保数据的准确性。

1.2.1.3 问卷调查表的回收

这次调查共回收到了全省11个市(区)的问卷调查表，各单位回收率为100%。

1.2.2 专家访谈法

2016年上半年，通过走访国家体育总局和浙江省乒乓球官员，国家队教练员和高校知名专家学者(表1)，了解今后一段时期内中国乒乓球运动的发展脉络，对于浙江省青少年乒乓球竞技水平的提高提出建议。

表1 主要访谈专家信息一览

1.2.3 实地考察法

深入浙江省乒乓球基层青少年训练基地、俱乐部、体校等进行实地考察，了解省内各地区青少年乒乓球竞赛组织、运动员参赛情况以及在编教练员执教情况。

2 结果与分析

2.1 浙江省青少年竞技水平现状

2.1.1 浙江省青少年参与国际比赛成绩统计

浙江省青少年参与国际级赛事较少，如表2所示，在2014年与2015年，浙江省青少年运动员在国际上仅有8次获得成绩，其中男子团体第一名3次、男子双打第一名1次、男子单打第二名和第五名各1次、女子团体第一名1次、混合双打第二名1次。

获得成绩的运动员仅有3人，其中杭州的运动员吕翔获得6次成绩、郭奕宸获得1次，宁波的运动员翟羽佳获得1次。

表2 浙江省青少年参与国际比赛成绩统计

2.1.2 浙江省青少年参与全国比赛成绩统计

根据表3中数据显示，2014年和2015年，浙江省青少年乒乓球运动员在全国比赛中获得有18次成绩，其中男子单打项目获得成绩6次，最好成绩为第一名(1次)；男子双打项目获得成绩1次(第五名)；男子团体项目获得成绩6次，最好成绩第一名(3次)；女子单打项目获得成绩2次，最好成绩第四名；女子团体项目获得成绩3次，最好成绩第一名(1次)。

浙江省青少年男子运动员在全国比赛中获得成绩13次(前三名7次)，女子运动员仅有5次(前三名2次)，男子运动员的成绩明显要好于女子运动员。

从运动员人数方面看，2014年与2015年中，浙江省共有47人次在全国比赛中获得前8名的成绩，男运动员33人次，女运动员14人次，男运动员获奖人次多于女运动员。其中获得第一名18人次、第二名8人次、第三名6人次、第四名6人次、第五名7人次、第六名1人次、第八名1人次。虽然获奖人次不多，但是所获得成绩都比较好。

省内各市输送的运动员在全国比赛中获得成绩的人次也存在差异，其中温州市有11人次、杭州市有10人次、宁波市有8人次、金华市有7人次、台州市有6人次、绍兴市有5人次，其他几个市中没有运动员在全国比赛中获得成绩。

表3 浙江省青少年参与全国获得比赛成绩次数统计

2.1.3 浙江省青少年竞技水平现状分析

不论是国际比赛还是国家级的比赛，浙江省的青少年乒乓球运动员参与的人数都很少，能够获得成绩的人数则是少之又少。浙江省青少年乒乓球运动员的竞技水平也处于较低的位置，这是浙江省近年来乒乓球项目的竞技水平一直无法提高的关键问题，也是亟待解决的问题。另外输送优秀运动员都集中在某几个城市，各市之间发展极不均衡。浙江省青少年乒乓球竞技水平的现状极不乐观。

2.2 竞赛组织

2.2.1 各省市区青少年竞赛体制及竞赛次数、人数

浙江省每年举办有多次省级青少年乒乓球比赛，如表4所示，2015年期间浙江省共举办有9次省级比赛，总共参与青少年运动员有5701人次，其中男子运动员的参与度要高于女子运动员，分别为3509人次和2192人次。

表4 省级乒乓球比赛情况

浙江省举办的省级比赛可分为积分赛、联赛、运动会三类，其中积分赛举办有6次，包含四站积分排名赛、一次全省锦标赛和一次全省冠军赛。乒乓球联赛举办有2次、全省运动会有1次。因为报名条件的不同，三类比赛的参赛人数存在较大差异，积分赛的报名没有限制，参与人数最多，联赛的报名则是以学校为单位，而运动会的报名则需以地区为单位，因此运动会的参赛人数最少。虽然组织比赛次数不少，但是两类比赛在时间上间隔较短，使得许多高水平运动员只能选择其中一类参赛。

2.2.2 各市区举办市级青少年乒乓球比赛竞赛体制及竞赛次数、人数

如表5所示，在填报该项内容的11个市中，各市体育局共举办市级乒乓球比赛27次，参加的运动员总人次为8810人次，其中男运动员4781人次，女运动员4029人次。

浙江省各个市均有举办相应的青少年乒乓球比赛，其中衢州市举办的市级比赛次数最多为5次，其次是温州市，举办有4次比赛；各市举办的比赛的参与人数也存在较大差异，其中台州市的参与的运动员人次最多，为3300人次，其次是丽水市，虽然仅举办2次市级比赛，但有1460人次运动员参加比赛。

表5 市级乒乓球比赛情况

2.3 乒乓球教练员队伍

2.3.1 浙江省教练员数量和年龄结构

经调查，如表6所示，浙江省在编、在职的教练员总人数为26人，整体人数较少。其中男教练17名，女教练9名，男教练总人数要比女教练高一倍。

26名教练中，平均年龄46.6岁。其中年龄最小的25岁，最大的64岁。21～30岁、31～40岁、41～50岁、51～60岁的教练员人数依次增多，分别为3人、5人、7人、10人，61岁及以上的教练员人数仅有1人。最大年龄与最小年龄跨度也较大，相差39岁。教练员主要集中在41～60岁，而且51～60岁的教练员人数占多，浙江省乒乓球教练员也呈现出了老龄化的状态，年轻血液不足。

整体而言，从年龄结构特征上看，浙江省乒乓球教练员队伍各年龄段人数分布不均衡，新老教练员衔接上有一定的问题，教练员人才梯队建设不够合理。

表6 浙江省乒乓球教练员年龄结构

2.3.2 浙江省教练员地域分布情况

根据所统计的结果，如表7所示，浙江省乒乓球教练员主要分布于杭州市、嘉兴市、宁波市、衢州市、绍兴市、温州市、台州市等7各城市。但是各个城市之间教练员人数分布不均衡，其中杭州市教练员人数最多，有10人，其次是嘉兴市和温州市，各有4名乒乓球教练，再次是宁波市和绍兴市，均已3名教练员，最后是衢州市和台州市，均只有1名，省内各市与杭州市存在较大的差距。

表7 浙江省乒乓球教练员地域分布统计

2.3.3 浙江省教练员自身从事乒乓球训练程度统计

图1是浙江省乒乓球教练员自身从事乒乓球训练的程度统计图。统计的26名教练员中，有4人有过国家队训练的经历，仅占15.4%。有7名教练员有过省市专业队的训练经历，占比26.9%。还有15名教练员均只有业余体校的训练经历，占比57.7%，这是浙江省乒乓球教练员的主要群体。

整体上看，浙江省乒乓球教练员自身从事乒乓球训练的程度不高，多以业余体校为主，因此，目前浙江省乒乓球教练员并不具备非常好的运动训练经历，在训练和比赛的指导中必然会存在一些问题。

图1 浙江省乒乓球教练员自身从事乒乓球训练程度统计

2.3.4 浙江省乒乓球教练员文化程度情况

表8是浙江省乒乓球教练员文化程度统计表。26名教练员中，有9人的学历是本科，所占比例为34.6%，有16人的学历是大专，所占比例最高，为61.5%，还有1人的学历是中专，占比3.8%。浙江省乒乓球教练员的整体文化水平较低，大专学历是整个教练员队伍的主要群体，本科人数也不多，没有研究生或更高学历的教练员。

绝大多数的乒乓球教练员均是运动员出身，本身理论基础知识就比较薄弱，学历较低，文化底蕴不足。在训练与比赛中的指导均以自身经验为主要的理论依据，不能够较好的做到与时俱进，训练理念跟不上发展，训练方法创新性不足，难免造成人才培养的流失。

表8 浙江省乒乓球教练员文化程度统计

2.3.5 浙江省乒乓球教练员执教年限统计

如表9所示， 浙江省26名乒乓球教练员的平均执教年限为23.7年，其中最少的为5年，最高的有44年。执教年限在10年以下的教练员人数有5人，占比19.23%，执教年限在11～20年的教练员人数为7人，占比26.92%，执教年限在21～30年的教练员人数有4人，所占比例为15.38%，执教年限在31～40年的教练员人数为7人，占比26.92%，执教年限超过40年的教练员人数有3人，占比11.54%。执教年限在11～20年或31～40年的教练员人数最多。

按年限划分的各段之间，教练员人数整体上比较均衡，但是新教练基数过少，教练培养后备力量不足。还有个别教练员已经执教40多年，早已到了退休的年龄，但因省内优秀教练员缺乏，只能让其继续执教。

表9 浙江省乒乓球教练员执教年限统计

2.3.6 浙江省乒乓球教练员职称结构统计

表10是浙江省乒乓球教练员职称结构统计表。浙江省目前有国家级教练员1人、一级教练员5人、二级教练员1人、教练高级1人、教练中级13人、教练初级2人、中学二级1人、小学一级1人、无职称1人。浙江省乒乓球教练员的职称整体来看，职称较低，高级教练缺乏。

表10 浙江省乒乓球教练员职称结构统计

3 结论与建议

3.1 结论

3.1.1 浙江省青少年乒乓球运动员在国际比赛和全国比赛中参赛、获奖次数较少，青少年乒乓球运动员竞技水平的现状极不乐观。

3.1.2 浙江省每年组织青少年乒乓球竞赛的次数并不少，但男女参与人数极不均衡，男运动的参与度明显要高。

3.1.3 浙江省各个市均有举办青少年乒乓球比赛，但是各市之间组织竞赛的次数、运动员的参与度存在极大差异，大部分城市组织次数不多，参赛人数极少。

3.1.4 浙江省乒乓球教练员队伍人才梯队建设不够合理，新老教练员衔接上有一定的问题。教练员的地域分布也不均衡，各市与杭州市之间存在较大差异。

3.1.5 浙江省乒乓球教练员自身从事乒乓球训练的程度不高，学历较低，职称较低，优秀教练员缺乏。

3.2 建议

3.2.1 统筹兼顾，进一步增加青少年人才参与竞赛的热情，争取实现男、女运动员，儿童、中小学生的均衡发展。

3.2.2 浙江省体育局和乒乓球项目管理中心制定相应的标准，各市每年组织竞赛的次数、规模必须达标，以使得各市之间的差距逐步缩小。

3.2.3 壮大教练员队伍，破格留任对竞技体育有激情有梦想、有意向留队任教的优秀运动员担任教练。

3.2.4 在目前体制突破困难的情况下，筹建浙江竞体乒乓球俱乐部，通过俱乐部体制，外聘教练予以补充。通过外聘或选调省内乒乓球教练到省队挂职，充实教练员队伍，设立带队目标，提供晋升转正机会。

3.2.5 畅通教练员晋升路径，努力改善教练员福利，提高教练员待遇，为教练员解决后顾之忧和实际困难，吸引优秀教练员充实到队伍里。

3.2.6 确立大队员退役前留队帮教制度，每位运动员(大龄全运主力阵容除外)退役前要留队带小队员1年以上。

3.2.7 抓研讨强培训，提升教练员执教水平，同时要抓好基层教练员的培训和执教水平的提高，依靠基层力量，壮大全省乒乓球后备梯队质量。

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ExplorationofDilemmaRootofTableTennisinZhejiangProvince——Basedontheanalysisoforganizationofadolescentcompetitionsandcoachingskills

ZHANG Xiao-dong1,ZHANG Zhi-wei2, XIAO Dan-dan3, ZHOU Xing-dong4, LU Lin5

(1.Sports department of north China electric Power University，Beijng 102206,China；2.Beijing Labor insurance vocational college,Beijing 198504,China；3.Sport science institute of the general administration of sport of China,Beijing 100061,China；4.Beijing Sports University,Beijing 100084,China；5.Zhejiang Sports bureau,Hangzhou 310000,China)

Based on questionnaires, expert interviews as well as field visits, the paper analyzes the situation of adolescent table tennis competition, organization of competitions and coaching skills to figure out the reason why competitive level is not high in Zhejiang, and offering more accurate data and theory support to policy-making to Zhejiang Sports Bureau and table tennis project management center. Results show as follows：(1)Zhejiang adolescent table tennis players fail to attain great achievements in both international and national competitions;(2)In terms of organization of competitions, more male athletes participate than female athletes;(3)Numbers of competitions organized and athletes participating vary from city to city and most cities in Zhejiang have few competitions and participants;(4)Zhejiang province has poor construction of coaches and uneven regional distribution;(5)Zhejiang is lack of excellent table tennis coaches with relatively higher education level and professional title.

Zhejiang province; table tennis; competitive level; reason; investigation

G846

A

1007-323X(2017)06-0040-05

2017-08-11

张晓栋(1975-)，男，汉族，黑龙江省鸡西人,副教授，硕士

研究方向：体育教学与训练

国家体育总局体育哲学社会科学项目(2192SS15079)；国家体育总局体育科学研究所基础业务费项目(基本15-05、16-44)