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“冤家”大凯

2017-12-05335421江西贵溪雷溪中学张丽辉

作文中学版 2017年12期
关键词:佼佼者长音冤家

335421 江西贵溪雷溪中学 张丽辉

“冤家”大凯

335421 江西贵溪雷溪中学 张丽辉

记得上小学时,我和大凯是“冤家”。理由很简单,在我看来,他就是典型的“跟我过不去”。不管我有什么事,他都得打击我一下,我有好事了他讽刺我,有坏事哭鼻子了,他更是要抓住机会奚落我。

至今,仍有两件事深深烙在我的心里。

第一件事是我在一次考试时,因为一时粗心大意,只考了及格分——60分。一向考90多分的我,考了个这样的分数,心情自然跌进了深谷,眼泪也忍不住落了下来。下课时,同学们见我这样,都跑来安慰我。可是,大凯却不紧不慢地走过来,拉着长音对我说:“啊呀呀,这不是班里的佼佼者嘛!这回又考了多少分啊?上了90没?”这话着实太打击我了,因为老师在班上说了我的分数,还当众批评了我。他这一问,不是雪上加霜吗?!这还没完,紧接着,他又说:“噢!我想起来了,你这次考了及格分,老师还当众‘表扬’了你一番呢。不错,再接再厉啊!”我听了这句话,气得说不出话来。朋友小刚帮忙从中调解,他却说:“怎么?自己考得差,还不让人说了?这可不怨我,要怨就怨你自己。想不让我说,自己考好啊!光在一旁哭有什么用!”说完,他便若无其事地走开了。我只记得自己当时暗暗地下决心一定要考好,不能让他嘲笑,完全没有在意他回头看我时那意味深长的目光。

第二件事是在那之后,我努力地学习,在一次考试中,我考到了90分,只在大凯的分数之下。分数一公布出来,我便骄傲

起来了,摆出一副“举世无双,舍我其谁”的样子。课间,大凯又朝我走来,拖着长音说:“这回考得怎么样?常胜将军——”我自豪地回答:“90。”他故作惊讶地说:“啊,这么高啊!那下次该不会又倒回去吧?”我听出了这句话的意思,他分明是在说我下次可能又考60分。我当时真的很生气,根本没有想到他是在警告我,就说:“你不要这么目中无人!”他却不以为然:“我目中无人?我看你比我还目中无人吧,要不,怎么没人帮你说话了?再说了,我是第一我都没一脸骄傲,你这个第二有什么资格嘚瑟?你要想目中无人,那就等你考到第一再说吧!”说完,他便扬长而去,只留下一个窘迫的我——毕竟他说的都是实话啊!

后来,我便收敛了很多,不再那么趾高气扬。有一次,我考了第一名,刚想显摆一下,却忍住了,因为,我怕大凯又来挑我毛病。就这样,不知不觉中,我竟养成了一种好习惯,考好了不骄傲,考差了不气馁。渐渐地,我也成了一名学业上真正的佼佼者。只是我从来没有想过,这个结果中有大凯的功劳。

我对大凯态度的转变,是在他转学的前一天傍晚。

他转学的前一天上午,便和全班人说了。我听了这个消息之后,本以为要开心好一阵子,可是情况却迥然不同,我非但没有一丝一毫的开心,反而很失落,甚至有点不舍与难过。我害怕自己控制不住情绪去找大凯话别,一放学便朝家奔去。大凯看我这样,也没有多说什么,只是叹了口气。

傍晚,我竟收到了一封信,是来自那个“冤家”的。我以为他又要说什么难听的话,便看也没有看就把信塞进抽屉里了。但到了晚上,我还是在好奇心的驱使下,独自一人在房间里看起信来。这一看,我才彻底地改变了对大凯的看法与态度。

信上写着:

“冤家”,当你看到这封信时,我已经在去新学校的路上了。我说,咱俩当了这么多年的“冤家”,也应该有点感情了吧。其实,我是想和你做朋友的,所以才会帮助你,只是方法有点不一样而已。当你考砸了的时候,我其实想劝你,叫你不要因为一次失败而气馁。但我想了想,连你朋友的劝你都听不进去,我这“冤家”的劝你能听得进去?所以,我才想到通过刺激你来让你奋起,这方法最终起作用了。之后,你考得了一个好成绩,我本想去恭喜你,却看到了你那“不可一世”的嘴脸,我便想到了一种办法,那就是通过打击你来浇灭你那骄傲的火焰。最终,这方法也成功了。你成了一个真正的佼佼者。可是,你似乎还记恨着我,以至于我转学你都无动于衷,所以,我便希望能通过这封信,来消除咱们之间的隔阂。那么,现在,咱们俩算是朋友吗?

你的冤家:大凯

看到这封信,我的泪水再也忍不住流了出来。我是多么愚钝啊!以至于一位真心关心我的好朋友离开,我竟未能和他说一句话,哪怕仅仅是一句“再见”!

不过,“冤家”,我已经在那时,把你的身影、你的那封信,以及我的答案——一句“我们是朋友”深深地烙在了心里,永远不会消失。

(指导老师 杨天武)

简 评

首先,这篇文章选择的事例很典型,像大凯这样的“诤友”生活中并不多见。这么有“心机”地帮你提升成绩、锤炼个人品质的朋友,你遇到过吗?其次,在写作手法上,作者把欲扬先抑的手法运用得非常到位。如果没有大凯最后的那一封信,你看到作者讲的故事,是不是觉得大凯是个“非常讨厌”的家伙?这一“抑”,笔墨很重,这就使得大凯最后那封信的分量也格外重了,“抑”得越低,“扬”得也就越高。但同学们运用这个手法时要注意一点,“抑”,不能无节制地“抑”,把人物说得“十恶不赦”,没有转圜的余地,否则,“扬”时就会显得生硬刻板了。本文在“抑”中就注意避免了这一点,写大凯讽刺自己不及格,最后一句“那意味深长的目光”留下了伏笔。写第二件事时,最后“毕竟他说的都是实话啊”也是留了转圜的空间的。

(筱 梅 简评)

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