新形势下大学生思政教育影响因素及对策分析

2017-12-05谢业凤

长江丛刊 2017年8期

谢业凤

谢业凤

随着我国社会经济的飞速发展和变化，开展大学生思想政治教育工作也会受到诸多因素的影响，如校园文化、就业压力、学工队伍素质、网络舆情等，因此，当下高校思想政治教育工作者面临的难题就是如何提高大学生思想政治教育的针对性、实效性和有效性，本文主要分析新形势下大学生思想政治教育工作的主要影响因素，并根据实际情况提出切合实际的解决对策，仅供参考。

新形势大学生思想政治教育对策影响因素

高校作为人才培养的重要阵地，其不仅要重视大学生专业技能、专业知识的掌握程度，而且也要对大学生的思想政治教育工作引起足够的重视。在新形势下，高校要根据时代发展变化和客观实际情况来不断地调整大学生思想政治教育工作。

一、新形势下大学生思想政治教育的主要影响因素

（一）国际社会环境深刻变化的影响

随着经济全球一体化时代的到来，中国与西方国家的在各个方面展开了激烈的竞争，如文化领域、政治领域、经济领域等等，面对中国不断地发展和壮大，西方发达国家倍感不安，因此，其对我国的遏制不仅仅局限在经济领域、政治领域，而更多的是在思想文化方面利用多元化价值观进行渗透，这就在一定程度上影响了我国部分青年的价值取向，由此不难看出，我国大学生价值观的形成、变化和发展会在某种程度上受到多元文化的影响。

（二）网络盛行的负面影响

我们不能否认随着我国互联网技术的深入发展，在一定程度上改变了人们传统的生产生活方式，为人们更好的生活学习提供了便利的条件，就高校大学生思想政治教育工作而言，也将在这种环境下迎来新的发展机遇，但是互联网就像是一把双刃剑，在带来便利的同时也会产生诸多的负面影响。目前，我国各大高校尚未建立健全网络监督机制，没有严格的贯彻执行网络实名制，再加上高校大学生缺乏较强的主观意识，很容易会受到网络上不良信息的负面影响。而西方文化也会借助网络平台甚嚣尘上，其政治图谋如“分化”、“和平演变”、“西化”等不言而喻，在很大程度上冲击了我国大学生的价值观、人生观和世界观。

（三）高校思想政治队伍存在不足

在开展大学生思想政治教育工作的过程中，辅导员起到了至关重要的作用，但是现阶段各大高校的辅导员队伍存在较为严重的问题，主要包括：辅导员数量与学生数量的配比不符合教育部的有关规定；不合理的辅导员队伍结构，尤其是出现偏年轻化、从业时间不足、学历不高、专业化程度较低等情况；辅导员“身兼数职”“杂物缠身”，凡事涉及到团建、党建、心理、就业、考试、实习、各类培训等事宜都需要辅导员亲力亲为，这样辅导员就没有更多的精力来开展大学生的思想政治教育工作，其教育效果也将大打折扣。

（四）缺乏浓厚的校园文化

良好的校园文化可以潜移默化的影响学生的思想和行为，对开展大学生思想政治教育工作起到事半功倍的效果。现如今各大高校内部举办多种学生社团，表面上看日火如荼、风风火火，但是实际上部分高校存在较为严重的“重视包装、重视物质文化、重视数量、忽略内涵、忽略质量、忽略精神文化”的问题。甚至部分高校在开展校园文化时，强制学生必须参加，这种只看中活动的参与人数和活动的举办频次，而忽略了学生是否从中受益的现象，严重地打击了学生追求提高、要求上进的积极性，从而影响了大学生思想政治教育工作的顺利开展。

二、新形势下加强大学生思想政治教育工作的具体对策

（一）加强网络思想政治教育，建设专题网站

在开展大学生思想政治教育工作的过程中，要根据高校自身的实际情况合理利用网络平台，建设教育主题网站并将该校的特色淋漓尽致地体现出来，使其大学生思想政治教育的实效性和针对性得以强化。充分利用互联网平台开展网络化的大学生思想政治教育，可以在一定程度上影响和指导大学生的价值观、人生观和世界观。例如，洛阳师范学院建立的“河洛星辰”网站，在网站上可以设计诸多的活动，并在全校范围内进行普及和推广，同时无论学生在校内，抑或者是校外，都可以通过网站了解当期的活动进展，在大学生日常的生活学习中不断地渗透其思想政治教育工作，充分利用互联网为更好地开展大学生思想政治教育工作提供了便利条件。

（二）加强思想政治教育队伍建设

首先，高校应该对辅导员的学习状况和生活状况进行必要的了解和关注，并根据实际情况认真的思考和对待辅导员的待遇问题、职称问题等，并给予适当的人文关怀。只有充分考虑到辅导员的切身利益，尽可能地在合理范围内满足其物质文化需求，才能够解决辅导员的后顾之忧，让他们可以真正地全身心地投入到大学生思想政治教育工作当中。

其次，对高校辅导员开展定期培训，将校外培训和校内培训进行有机的结合，使其职业化水平、专业化水平得到较大的提升，如沙龙座谈会、省市辅导员培训、观摩学习等。

最后，若辅导员想要申报思想政治教育课题、报考职业生涯规划师、考取心理咨询师证书，则高校应该积极的鼓励这种行为，从而使辅导员的职业修养和理论水平得到较大的提升。

（三）加强校园文化建设，营造有利于开展大学生思想政治教育工作的氛围

高校应该将建设校园文化提上日程，并结合实际情况不断地渗透社会主义核心价值体系，使其校园文化更具学校特色、更彰显时代特征，优秀的校园文化为顺利开展大学生思想政治教育奠定了良好的基础。高校可以开展诸多领域、诸多方面的娱乐活动，如“感动校园人物评选”、“励志成长宣讲活动”等，同时，在举办各项活动时应充分考虑到学生的接受程度及其身心特点，尽可能地选择绝大多数的大学生都能够接受的方式，如毕业典礼、校园节日、学术讲座、文艺汇演、竞赛活动等等，使高校的精品项目和特色项目得以丰富起来，搭建舞台以便更好地展示大学生的个性和才华。通过将校园文化与校园活动有机地结合起来，潜移默化地发挥其培养大学生人文素质的功能，让大学生认可高校积极向上、不断进取的校园文化，为开展大学生思想政治教育奠定良好的基础。

（四）加强大学生就业指导工作

高校在开展就业指导工作时，应考虑到学生的不同需求，做到因材施教，从而实现高校大学生就业的个性化指导。在充分考虑到毕业生的实际情况及其自身特点的基础之上，梳理大学生的需求，根据其综合素质的高低，衡量其创业欲望、就业竞争优势等因素，从而开展分类就业指导。辅导员应在树立大学生创业观、择业观、就业观等方面下功夫，把解决学生实际问题与提高其思想政治教育工作的实效性看得同等重要，这两者是高校思想政治教育工作的重头戏。