试论声乐演唱中演唱者情感和审美想象的重要性

朱燕恒

摘要：在声乐的演唱中，想要完美的诠释作品的创作主旨和情感内涵，演唱者必须有独特的审美想象和丰富的情感表达。声乐演唱者应该深化自己对作品内涵的理解，加强对作品情感的把握和对音色的控制，从表象，思维，想象，审美等方面来完美表现出作品本身表现的情感。

关键词：情感表达；审美想象；重要性

声乐表演是有别于器乐的音乐表演艺术形式。声乐表演是指用歌声，以嗓音为主的音乐表演。它是一门结合于脑力、体力、想象力、表現力的综合艺术，声乐表演艺术与所有的艺术门类一样，都服从于一定的审美意识，讲求美学原理。那么，就必须建立起一个标准，这个标准能让我们去衡量、判断某个作品的美或不美。在声乐表演中最主要的还是演唱者的能力。一场完美的声乐演出必须要求演出者对作品完美掌握，并且最大程度上的表达出作品的情感。

一、演唱者情感表达在声乐演唱中的作用

（一）深化对作品的理解

每一部作品的创作肯定有它自己的中心思想和情感。观众通过演唱者的演唱对作品进行赏析，深化对作品的理解。在这里面，演唱者扮演着重要的角色。演唱者在表演作品的时候，运用自己独特的理解，并加之自己的情感，使得作品在观众的心理留下深刻的影响，并且把作者在作品注入的情感用旋律和歌声表达出来。一能使人得到心理上的满足，还能陶冶人的情操。如，在《七子之歌》中，演唱者需要将歌词作者的生活经历和创作背景结合起来，明白作者想要表达的情感，在演唱的时候用自己的情感表达出来，让观者直观的感受到作者的情意。这样人们可以通过情感的表达，反映出作品的结构特点以及创作手法，对作品有一个更加深刻的认识。

（二）把握作品的情感特征

每一部作品都有自己表达的情感，有的甜美，有的狂放，有的又有一些凄凉。演唱者只有牢牢地把握住作品中表达出来的情感，才能在演唱中更好的突出这些情感。比如，作品“《听妈妈讲那过去的故事》”，演唱者必须了解这首歌表达的情感一种是幸福喜悦的情感，另一种则是对旧社会的痛恨以及对妈妈苦难生活的理解而产生的沉重心情。只有了解了情感才能做到更好的把这些情感用歌声表达出来。为观众提供一个广阔的遐想空间。让观众更能仔细的感受这部作品的美好。

（三）对音色的巧妙应用

音色是奠定一首歌基础情感的重要内容。这也是声乐表演中最能引起观众共鸣的地方。不同的作品所用的音色也不同，给人的艺术感觉也不同。想要观众充分的理解作品表达的情感和对作品本身有一种更好的了解，演唱者就应该注意音色的使用。用音色把作品不同的情感巧妙清晰的传达出来，帮助演唱更好的在舞台上发挥，以及主导作品情感在观众心中的走向。如“船工号子”，这首歌表现的是船工坚忍不拔的品质和在船工喊号子的时候那种壮观的场面。因此，这首歌的音色应该是高亢嘹亮。这样更能打动观众的心灵，使观众有种震撼的感觉。

二、声乐演唱中审美表达的重要性

（一）促进演唱者对作品的表象和想象的应用

表象指的是对某种事物的主动感官能力，想要达到对事物持久的了解，那就需要运用想象进行记忆储存。演唱者脑海里表象的形成离不开感知与记忆，这就需要表演者重视表演之前的感知记忆和想象的训练。这样才能够使演唱者多方面的多角度的展开想象。而演唱者在主题的基础上进行再造想象，不仅能够再现现实生活与事物还能创造出全新的歌曲形象。

（二）对思维和音乐想象的应用

演唱者的思维能在大部分层面上反映作品外部特征和联系。以此声乐表演者在创造表象的同时不仅依赖于抽象思维，更重要的是运用演唱时的形象进行思维的积极活动。音乐想象贯穿于整个声乐表演过程，仅仅是一种心理现象。但是这种心理现象最具有丰富的想象艺术。演唱者通过对歌曲作品的情感进行想象并在音响的刺激下，进一步扩宽想象范围，推动表演者的情感形成。一般来说，表演者的想象越丰富，他对音乐作品的内涵体验就越清晰，因此观众从表演者身上感受到的情感和意境也越鲜明。一个优秀的演唱者，其特点一定是具有丰富，深刻的艺术想象，并且能够激发欣赏者的想象。

（三）审美体验在音乐创作中的点睛之笔

审美体验是声乐演唱者全部心理因素和功能的投入。它是以审美认知为基础构成的审美特点之一。在声乐演唱中，审美体验就是形象的直觉，指的是审美对象在审美主体大脑中所呈现出来的形象。声乐演唱者也是审美者，不过他要与审美对象保持一定的心理距离才能产生美。用一种超脱的、纯粹的心理态度来关照审美对象，拉近演唱者与听众之间的距离。以便于观众能更好的感觉出作品之中的情感以及演唱者自身表达的情感。

三、结语

声乐表演者在声乐演出中扮演着非常重要的角色。便沿着良好的情感表现和音乐想象使演唱获得成功富有魅力的重要条件。而演唱者也应该拥有良好的心理素质，才能更好的表现声乐作品的艺术美和内涵。

参考文献：

[1]龚傲思瑶.舒曼声乐套曲《诗人之恋》的艺术特色及钢琴伴奏的研究[D].湖南师范大学，2012.

[2]么琳.兼容并蓄、融合统一[D].东北师范大学，2011.

[3]吴贝妮.莫扎特艺术歌曲的风格特征及钢琴伴奏的演奏处理[D].湖南师范大学，2011.

（作者单位：陕西青年职业学院）