绵阳市中学生参与排球运动的调查与分析①

2017-11-27刘溢邓发林

当代体育科技 2017年25期

关键词：绵阳市排球教练员

刘溢邓发林

（1.绵阳师范学院四川绵阳 621000；2.四川大学体育学院四川成都 610000）

绵阳市中学生参与排球运动的调查与分析①

刘溢1邓发林2

（1.绵阳师范学院四川绵阳 621000；2.四川大学体育学院四川成都 610000）

为提高绵阳市中学生对排球运动的参与度，增强学生体质，丰富学生课余生活，本文对绵阳市中学生参与排球运动的情况进行调查，分析得出主要影响因素有:学校课程设置、场地设施、体育教师或教练员魅力、学生兴趣爱好、球星影响。本文根据以上因素对提高绵阳市中学生参与排球运动提出以下有效建议：增加学校场地，加大对学校排球方面建设的经费投入和教练员资源配置，加强引导学生排球运动兴趣。

排球运动中学生调查分析

排球是我国学校体育教学的重要课程项目之一。排球运动主要以竞技排球和娱乐排球为主，而绵阳市的排球发展主要以竞技性排球为主。绵阳市是四川省的第二大城市，是一座在旅游、教育、国防科研等方面综合发展的城市。近年来，随着我国社会经济、文化、教育等各方面的发展与2016年中国女排荣耀登顶。排球运动成为绵阳市人民喜爱的一种球类运动。绵阳市先后成功举办了各级学校排球联赛、市运会等赛事，有着浓厚的排球运动氛围。本文对绵阳市中学生进行了问卷调查和对体育教师以及教练员进行访谈，分析影响中学生参与排球运动的主要因素。对进一步促进绵阳市中学的排球运动发展提供理论参考。

1 研究对象及研究方法

1.1 研究对象

绵阳市中学学生。

1.2 研究方法

问卷调查法、访谈法、数理统计法、文献资料法

2 结果与分析

2.1 绵阳市中学生参与排球运动影响因素

通过对回收的问卷进行整理分析发现，影响绵阳市中学生参与排球运动的因素为：学生个人的兴趣爱好、学校的课程安排、体育教师或教练的个人魅力、球星和其他。

2.2 绵阳市中学生参加排球运动限制性因素

排球运动的开展会因为很多因素而受到影响。通过对绵阳市各中学的教练员、体育老师和学生家长的访谈了解到绵阳市排球场地设施、排球师资力量配备和管理部门资金投入力度、排球课程设置、地域因素是制约绵阳市中学生参与排球运动的主要因素。

2.3 绵阳市中学生不喜欢参加排球运动因素

教育事业是绵阳市的一个重要组成部分。绵阳市各中学开展的运动项目也是多种多样。从参与本次问卷调查的学生中了解到学生不喜欢参与排球运动项目的四种主要因素：器材场地、学生自身时间、学校教学安排、缺乏排球伙伴。

3 影响绵阳市中学生参与排球运动主要因素分析

3.1 学校课程设置

排球运动作为“三大球”之一，是中学生进行身体锻炼很好的一种工具，而体育课堂或“大课间”体育活动是学生在校园参与体育运动的主要方式，它能积极促进和引导学生参加体育锻炼。绵阳市各中学在体育课程的设置中包含篮球、足球、排球、田径、乒乓球、羽毛球、学校特色项目等众多体育运动项目，学校课程设置在运动项目的选择安排上对学生参与排球运动有很大的影响，学校体育专项课程每周设置的次数也会影响学生排球技术的熟练程度和参加排球运动的次数。

3.2 学校场地设施

体育场地、器材设备充足是完成学校体育工作目标的物质保证，更是制约排球运动开展的重要因素。学校排球场地不够充足、设施陈旧限制了排球课程的开设，也很大程度的影响了学生参加排球运动的积极性，进而减少对排球运动的参与。

3.3 学生兴趣爱好

个体的差异造就了每个学生兴趣爱好的不同，对于众多体育项目的兴趣爱好也大相径庭。学生个人兴趣爱好是影响其选择参与排球运动的一个重要因素。

3.4 体育教师或教练员魅力

在体育课堂或体育活动中，教师或教练员和学生都是这活动的主要参与者。体育教师或教练员的个人魅力是影响学生参与排球运动的又一因素。学生参加排球运动除了学校相关的的课程安排、学校场地器材以及学生的运动兴趣之外，还与学生所在学校的排球教师或教练员的个人魅力有关。对参加排球运动的学生来说，他们更欣赏那些专业技能和专业知识扎实，同时又认真负责任的教师或教练员。

3.5 球星因素

排球运动是一项世界性的常规运动项目，在排球运动发展的今天出现了很多著名的球星，如古巴的路易斯、美国的海曼，中国的郎平、孙晋芳、朱婷、惠若琪等，排球明星队员的出现在一定程度上影响了我国国民的排球运动项目的参与与发展，中学生也不例外。绵阳市中学生参与排球运动在一定程度上也受自身所喜欢的排球运动明星的影响，如在对很多学生的谈话中了解到他们很多都有崇拜的排球明星，比如朱婷、惠若琪、张晓雅等。因此，在一定程度上，学生对排球明星的喜爱与崇拜也是影响学生参与排球运动的又一因素。