老师制造仪
2017-11-24马子林
■ 马子林
老师制造仪
■ 马子林
在一个月黑风高的夜晚,我闯入了一个秘密实验室。在实验室中央的位置,放着一个3米多高的奇怪仪器,旁边立着一块牌子,上面写着“老师制造仪”五个大字。我兴奋极了,马上冲到仪器旁边,只见那个黑色机器上连着很多粗细不同的管子,五颜六色的指示灯闪个不停……
我看到仪器上除了普通按钮外,还有红、黄、蓝、绿、紫五个很大的按钮,上面分别写着一些字。仔细一看,原来标示着:性格设定、外貌设定、爱好设定、教学方法设定和科目设定。我看了看放在键盘上的说明书,发现这机器没什么操作难度,便立刻投入到制造老师的过程中。
我先按下了红色的“性格设定”按钮,屏幕上出现了几个选项:(A)幽默、(B)温柔、(C)严厉、(D)认真。想了片刻,我觉得还是幽默和温柔最能打动我,所以就选了A和B。
接着我按下了黄色的“外貌设定”按钮,屏幕上立刻显示出几张图片。“哟!还能自己搭配长相呀,哈哈!”我忙活起来,没多久,一个相貌英俊的男老师就被我搭配出来了。
再就是蓝色的“爱好设定”按钮了,这次的选项是:(A)法律、(B)文学、(C)舞蹈、(D)运动。我想了想,选了全选。
当我按下绿色的“教学方法设定”按钮时,这次没有选项了,让我输入自己的要求。我想了想输入:能启迪学生,让学生独立思考问题,能解答所有问题。
最后只剩下紫色的“科目设定”按钮了。按下后,屏幕上再次出现几个选项:(A)语文、(B)数学、(C)英语、(D)科学。这次我不假思索地选择了数学,因为我觉得很多学科都与数学有关,它很重要。
接下来仪器又让我选择了关于这个“老师”的学历、年龄、工作经验等问题。大概半小时后,我才看到了令人激动的“确定”两个字。我按下“确定”键,机器射出了一道刺眼的光芒,在那道光芒中,我隐隐约约看到一个人影。我还没说话,那人已经先开口了:“儿子,起床上学了!”
我睁开眼,原来是我妈,原来一切只是个梦而已!(摘自《科学启蒙》2017年第4期 图/怜南)