莫做“手电筒式”的干部

□ 常言好语

莫做“手电筒式”的干部

□ 常言好语

在现实生活中，有的干部如同手电筒，时时打着它照他人，对别人指三道四、评头论足、不一而足。对下级、下属“指手画脚”、“吆三喝四”，以示自己权力、权威，动辄批评别人，横加指责，别人的错误、短处总是那么多，感觉什么都不如自己，就是看不到自己的缺点错误。群众称这样的干部为“手电筒式”干部，只照他人在自己心目中所谓的“黑点”，关闭他人的“亮点”；而对自己只“照”“优点”甚至任意放大，缩小甚至关闭“缺点”。

“手电筒式”干部是官僚主义的作派，影响干群关系、同志关系，滋生隔阂、矛盾，不利于团结共事，是干事创业中的“羁绊”，必须引起重视，加以改正。

古人曰：“吾日三省吾身；为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”作为党的干部特别是领导干部，首先要有率先垂范、以上率下的意识和行为，在拿“手电筒”照别人时要做好“提醒”，防止误入“歧途”。同时，自己要经常拿“手电筒”、“放大镜”照照自己错误和不足，照照自身缺点和问题，切忌会上一套、会下一套；人前一套，人后一套，玩弄权术和套路，久而久之就会失信于人，就会被别人、被党纪国法的“手电筒”所“照”，所“暴”，到时更会狼狈难堪，追悔莫及。

莫作手电筒式干部要坚持“问题导向”。要查一查，摆一摆自己在工作上、学习上、纪律上、作风上等是否做到了言行一致，表里如一；是否对别人要求严、高，对自己要求松、低；对别人“指点”、“比划”过多，唯自己最厉害、无人比；是否要求别人讲纪律、守规矩、严制度，而对自己网开一面，做着一些“人不知、鬼不觉”的事情，等等。从十八大以来打的“老虎”和拍的“苍蝇”来看，他们大都在会上、人前“冠冕堂皇”、“廉政典范”，对别人要求是带电的“高压线”，对自己是断电的“高压线”，结果自己防电意识差，最终被“电”击倒。

习近平总书记反复强调“问题导向”。无论在群众教育实践活动、“三严三实”教育、还是“两学一做”学习教育，都突出问题导向。特别在对“两学一做”学习教育中指出：“‘两学一做’学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。”

当前，“两学一做”学习教育已成为经常化、常态化教育。党员干部特别是领导干部要切实把查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活、工作学习中，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，真查真改，找准改实，让“手电筒”成为推动整改落实，推进“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的有力武器。

（责编：张灵霞）