文件保存这件小事

于军香

对自己所带初一学生每次下课提交上来的作业，我都忍不住要嘟囔几句：“这都交了这么多次作业了，还是有问题，不是文件格式不对就是文件名不修改，竟然还有极个别的学生作业保存完，文件找不到了！”

牢骚发了几次我就开始想，为什么上了这么多次课，每节课都强调的问题却总有学生做不好呢？仅仅只是因为信息技术基础薄弱、操作能力差吗？我想不仅仅是这个原因，更主要的原因应该是长期以来这些学生在学习过程中没有养成好的学习习惯。著名教育学家叶圣陶说过：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”

分析初一学生的特点，有的学生经过了小学信息技术的学习，有一定的信息基础；有的学生小学信息技术课开课并不规范，而有些家长又对网络、信息技术因噎废食，对孩子控制得很严，导致个别学生小学时候基本没碰过电脑。不夸张地说，初一上第一节课时，很多学生不知道开机该按哪个按钮，关机只知道关显示器开关，网页或文件中复制完一部分内容，直接到桌面右单击鼠标——“粘贴”……类似这样的低级错误比较多。初中学生其实绝大部分是喜欢上信息技术课的，充满好奇和探知欲，但是这个年龄段的学生普遍自控力比较弱，往往更多的时间想“玩电脑”而不是“学电脑”，所以学生基础的良莠不齐和贪玩的状态，就更不利于信息技术学习好习惯的养成了。

而没有好的操作习惯，往往会在一些特殊時刻给自己带来麻烦，有时候还是大麻烦！比如最简单的开关机，有人觉得软关机麻烦就直接断电源，这样做可能造成在文件读写时突然断电对电脑硬盘造成损害；还有的学生在U盘使用过程中不注意病毒防范，导致自己和别人的电脑都感染病毒；还有文章刚开始谈到的“保存”这个小问题，如果不及时保存文件，电脑突然意外断电会导致整个文件丢失，喜欢将文件一股脑全保存到桌面导致电脑系统盘空间不足，从而影响电脑运行速度……这些就是信息技术学习中不注意操作的规范性而养成的不良习惯。

当然，在学习过程中，更多的学生养成了很多好习惯，他们娴熟操作的同时不忘规范，这样就让电脑、让信息技术成为自己学习、生活的好帮手。那么，信息技术学习中，我们该如何养成好习惯呢？

一、遵守课堂的各项纪律

有同学认为课前排队去微机室上课，穿鞋套进课堂以及下课关好机器、整齐摆放设备和上好信息技术课没什么必要的关系，其实也就是这些同学往往在上课操作时出现问题，究其原因，其实就是学习习惯不好。平时忽视细节，从课堂开始在思想上就没有重视起来，在课上也就习惯性松懈，认为“一个小单击而已”，仅仅是“保存而已”，没有那么重要，没有必要认真听，而信息技术的很多重要操作往往就是一个“单击”、一个“确定”，少了它，可能就导致后面的操作在跑偏的道路上越走越远了！其实，微机室可以称为我们学校里的公共场所，不同年级、不同班级的学生都会到这里来上课，当然展现出来的也是不一样的素养。有人说，在公共场合下更能看出一个人的素质，我们的微机室是把我们的各种行为放大的地方，在这里能够做到自律才是真的有素养！所以，我们从思想上、细节上都要重视起来，从遵守课堂纪律开始，规范自己的操作、言行，不漏掉课堂的每一个环节，尊重课堂，也是尊重我们的知识，好的学习态度决定了好的学习效果，也是养成好习惯的重要前提。

二、注意听课和勤学善问

初中阶段信息技术的学习还是以基础知识和各种基础应用软件为主，而这些知识不同于文化科目，可以由一个公式推出其他结论，信息技术的有些软件操作如果只靠自己摸索，仅仅是一些具体的工具和命令可能就很难找到正确的位置，更不用说彻底摸透这个软件的强大功能。所以，上课认真听老师的讲解和观察别人操作就显得尤其重要。而操作更讲究的是熟能生巧，计算机也是这样的，只有你多用它，它才会和你熟络，才会成为你得心应手的好帮手，相反的，对计算机一知半解，用的过程中问题比操作还多，不仅不会提高办事效率，还会严重影响工作进度，所以，我们要勤于练习，多观察别人的操作，多动手自己操作，多向别人提问不懂的地方，这样才会在探究的过程中不断消除盲点，从落后的起跑线上追上其他同学，收获新知。

三、敢于主动操作的同时牢记规范

信息技术的操作性强，这就决定了学生要通过不断的操作来提升自己的信息技术能力，而初一学生操作基础参差不齐，很多学生觉得面对完全陌生的电脑、网络无从下手，不敢轻易动手，怕出错，在这种畏难情绪下，个别学生就越发不敢操作，甚至基础的操作都掌握不了。其实，我们完全可以在规范内大胆操作，电脑没有那么脆弱，文件出错可以再新建、可以撤销，再严重的失误也最多是重装系统，所以放开顾虑，在老师的指导下，主动、规范地探索才是提升自己信息技术操作能力的有效途径。

我们熟知的一句话“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运”，这其中的道理显而易见，足可以说明好的学习习惯对学生的重要性。信息技术的学习也不例外，从基础操作开始，注重规范，重视每一个细节，不忽略每一次单击、每一个“确定”，从排好队、穿好鞋套做起，不忽略每一个课堂细节。有了好的学习习惯，才会在日新月异的信息时代为我们的进步打下坚实的基础！

爱因斯坦说：“如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切，那么所留下的就是教育。让我们想一想，什么是一个人忘不掉的呢？显然，习惯是忘不掉的，因为习惯是一种相对稳定的、自动化了的行为。”所以，好的学习习惯不仅对我们当前的学习有益，更会让我们终身受益，一个好习惯的养成往往会连锁反映到我们生活的方方面面，它会让我们成为一个自律、有序、严谨的人，所谓细节决定成败讲的就是这个道理。养成好的学习习惯就是为我们以后的工作、生活种下一颗优质的种子，它必将在以后开出绚丽夺目的花朵！endprint