高校学生常见疾病发病情况分析及预防对策

汤楠

【摘要】目的 分析高校学生常见疾病发病情况分析及预防对策。方法 运用数字随机抽取的方式，从某高校校医院2016年4月至2017年4月收治的学生中，随机抽取300例作为本次研究的对象，分析高校学生常见疾病类型，然后提出有效的预防措施。结果 学生患者中内科疾病、耳鼻喉疾病、眼科疾病、外科疾病、口腔疾病、皮肤疾病、妇科疾病、传染疾病、其他疾病所占比例依次是61.67%、11.67%、8.67%、5.0%、4.33%、3.67%、3.33%、0.67 %、1.0%，其中内科疾病所占的比例最高，与其他疾病所占比例对比有显著差异（P<0.05）。结论 在高等院校中学生患病率较高，因此学校应当对学生的健康问题给予重视，通过加强健康教育提高学生的健康意识，有助于全面提升其综合健康水平，促进其顺利完成学业。

【关键词】高校学生；常见疾病；预防；对策

【中图分类号】R127 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2017.22..01

随着各类高等院校招生数量增多，各类疾病在校园内的发病率也越来越高，不仅严重影响了学生的日常学习与生活，而且还危及其健康[1]。为了进一步详细分析提高等院校学生常见的疾病类型，本次研究从某校校医院收治的学生中，随机抽取300例作为本次研究的对象，并将具体的情况总结和报道如下。

1 资料及方法

1.1 一般资料

运用数字随机抽取的方式，从某高校校医院2016年4月至2017年4月收治的学生中，随机抽取300例作为本次研究的对象。其中男155例与女145例；最小年龄是17岁，最大年龄是23岁，平均年龄是（19.8±1.0）岁；最短病程是

3 d，最长是22 d，平均（12.8±5.0）d。患者对于本次研究均已经知情同意。

1.2 方法

根据学生的临床进类型将其疾病分作九个大类，即传染类疾病、皮肤类疾病、妇科类疾病、口腔类疾病、内科疾病以及眼科疾病、耳鼻喉疾病、外科疾病、其他疾病，然后根据研究对象的基本资料，如疾病类型、发病时间、治疗情况、治疗效果等，统计各类疾病在该高校中的发病率。

1.3 统计学方法

本次研究获数据均借助SPSS 19.0统计软件进行分析，计量资料以“x±s”表示，采用t检验；以百分数（%）表示计数资料，采用x2检验；以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

本次研究的学生患者中，有185例属于内科疾病患者，所占比例是61.67%；有35例属于耳鼻喉疾病患者，所占比例是11.67%；有26例属于眼科疾病患者，所占比例是8.67%；有15例属于外科疾病患者，所占比例是5.0%；有13例属于口腔疾病患者，所占比例是4.33%；有11例属于皮肤疾病，所占比例是3.67%；10例属于妇科疾病患者，比例是3.33%；2例为传染疾病，比例是0.67 %；3例为其他疾病患者，比例是1.0%，其中内科疾病所占的比例最高，与其他疾病所占比例对比有显著差异（P<0.05）。

3 讨 论

虽然高校大学生的中和体质较好，免疫能力较高，但是大部分患者进入高等院校后远离家庭，生活在人口密集的大学校园中，加之受到各方面因素的影响，导致高校大学生患病的几率非常高，一旦发生疾病就会对其日常学习、校园生活以及身体健康等造成严重影响[2]。通过本次研究的结果可以看出，300例学生患者中内科疾病、耳鼻喉疾病、眼科疾病、外科疾病、口腔疾病、皮肤疾病、妇科疾病、传染疾病、其他疾病所占比例依次是61.67%、11.67%、8.67%、5.0%、4.33%、3.67%、3.33%、0.67%、1.0%，其中内科疾病所占的比例最高，与其他疾病所占比例对比有显著差异（P<0.05）。通常情况下，内科疾病中又以呼吸内科疾病的发病率最高，可能是由于呼吸道疾病多有传染可能，而高校人流量多，学生集体生活为疾病传染创造了条件。另外，学生自己的健康意识薄弱，作息不规律、生活及卫生习惯不佳，也会引发疾病，因此，建议学生在校期间养成良好的生活习惯，保证睡眠，与此同时保持教室内、宿舍内开窗透气等，降低感染疾病的几率。

此组中，耳鼻喉疾病患者是高校学生疾病中居于第二位的一类疾病，其中以鼻炎、扁桃体炎以及急、慢性咽喉炎发病率高，建议学生日常起居规律，且加强日常饮水，避免长时间熬夜等。对于眼科疾病而言，近年的发病率逐年增加，可能是由于大学生学习任务重，长期熬夜看书或者上网游戏等有关，最好的预防对策就是控制每次用眼的时间，晚上保证良好睡眠缓解眼睛的疲劳感，与此同时加强户外锻炼，增强自身体质。在口腔疾病方面，高校最常见的疾病有牙龈炎、口腔溃疡、齵齿病等，其中以口腔溃疡的发病率最高，可能是由于学生学习压力大，神经处于高度紧张的状态，进而身体产生一系列的应激反应后引发疾病。对于这类疾病，建议学生做好日常的口腔清洁，坚持早晚刷牙，饭后及时漱口，加强日常饮水等，保持良好的口腔狀态[3]。

综上所述，在高等院校中，学生患并的几率非常高，一旦发病后会影响其学习及生活，所以加强疾病类型分析，有利于及时采取有针对性的预防对策，保障大学生身体健康。

参考文献

[1] 刘鲁滨，董晓峰，张国丽，李卫菊.某高校学生军训期间发病情况调查[J].人民军医，2017，60（06）：547-549+558.

[2] 王红红.某高校在校大学生一学年门诊疾病谱分析[J].预防医学情报杂志，2017，33（05）：425-428.

本文编辑：吴宏艳endprint