视角

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扎克伯格发表了一篇近万字的长文，阐述了Facebook 未来的野心：打造一个能互动、安全、消息灵通、具有包容性的全球化社区，帮助人们相互理解，拯救日渐分化的世界。他在文中表示：“我们总是高估我们未来两年能做什么，却总是低估我们未来10年能做什么。”

几年前，央视那句“你幸福吗”被国人絮絮叨叨了很长时间，但是没有人能够给出一个具体的关于幸福的判断标准，谁都不知道怎样才是真正的幸福。在不丹，关于人们的幸福感，其中有这样几道非常有趣的测试题：你知道你曾祖父母的名字吗？知道你家周围那些植物的名称吗？知道它们是几月开花、何时落叶吗？

法国一项针对成功人士的调查发现：与他们今天的成功最相关的，不是他们小学时的成绩好坏和智商高低，而是他们儿时是否过得幸福。小时候幸福的孩子，长大后更容易获得成功。让一组5岁孩子想象“高兴得跳起来的事”，而另一组孩子不这样做，结果发现前一组孩子在阅读、听写和数学等方面表现得更为突出。这说明那些感到幸福的孩子，其精神活动更旺盛，学习能力也更强，所以长大后更容易成为事业成功、家庭幸福的人。

当自家孩子和其他人发生冲突时，许多家长往往会批评孩子，对此，著名教育专家尹建莉提出了这样的观点：“你是否意识到在孩子和面子间，我们常有挣扎。当我们向孩子提某些要求、做某些评价或者设置某些期望时，感觉都指向孩子，其实有时是介意他人。有时家长严厉对待孩子以为是教育之需要，其实是面子需要，而‘面子工程’必然制造成长隐患。育儿过程中，我们要常问自己：‘我放下面子了吗？’家长须提防自己的某些言行只是做给别人看，无意间却对孩子造成了伤害。”

“不可描述”一词源于《广州日报》发的一则微博：男女竟在高速隧道“不可描述”，被查时称精神不好，提提神。如今，基于各种原因，一些不可言说的东西都被称为“不可描述”。比如中央气象台就发布了这样一则关于天气预报的微博：“京津冀天空由蓝转灰，不可描述再度来袭。”“不可描述”的梗就这样火了起来。媒体评论：“网络上很多新梗层出不穷，一个梗很容易兴起，也很快就会被遗忘，这从另一方面反映了现代社会说话的随意性。”

提起健身，你是会把它当成一项必须完成的艰巨任务，还是繁忙日程中难得的发泄与放松？德国弗莱堡大学的运动科学研究小组日前发现，不同的心理期待会影响到一个人健身时的体验。心情和自信程度——而不是真实的身体状况——决定了感觉疲倦的快慢和运动获益的多少。

英国的一位教育家曾说：“英国的教科书说英国最伟大，法国的教科书说法国最伟大，我们应该让学生读到这两种教科书。”有人反驳道：“那学生该信谁呢？”这位教育家回答说：“学生不信谁了，教育便成功了。”这里说的“不信谁”是指不迷信别人、不迷信书本、不迷信权威，让学生不断增强分析能力、辨別能力和判断能力，越来越相信自己，越来越懂得用自己的眼光来审视世界，用自己的心灵来感知世界。这样的教育才是成功的。

英国的一个家庭育儿交流平台“妈妈网”上的一名用户发帖求助：如何才能快速早起又不那么痛苦？其中最有创意的一个建议来自一名女性网友，她说她有个朋友把一张20英镑（约合173.8元人民币）的纸币放在烤箱内，然后定好时间，如果不能按时起床关掉烤箱，后果有点严重，所以“这个办法每次都奏效”。还有人建议——你可以借走我家两岁的宝宝。