北京市156中学 做实做亮语言文字工作

北京市156中学 做实做亮语言文字工作

156中学历来重视语言文字工作，善于依托活动载体，彰显学校书法艺术教育特色，积极发挥西城区语言文字示范校的辐射引领作用。

找准着力点——翰墨树人 以书法为切入点，将传统文化融入艺术教育。在初一开设书法课，在高中开设校本课，让学生在课堂上学习汉字结构，在描摹、书写体验中感悟中华传统文化精髓。2015年，学校与汉字体验馆签订协议，作为书法实践基地，让学生利用实物现场动手临摹，设计印稿，制作甲骨文拓片，以此增强对汉字的感性认识，引发对汉字文化的兴趣，增强传承文化的责任感。学校为有书法特长的学生搭建展示的平台，多人次在全国和市区级书法比赛中获奖，书法长廊中的学生作品成为校园文化的经典标志。

挖掘助力点——传承文化 发挥语文学科优势，在语文教学中借助综合性实践活动，增加古诗词、汉字书法、楹联等优秀传统文化内容，引导学生广泛阅读古今文学名著，传承优秀传统文化。注重加强学科教学内容与社会、自然的联系，组织“体验民俗，传承文化”走进老舍茶馆、“阳春白雪传雅韵、玉壶冰心育后昆”京剧艺术讲座等活动，让学生学习鲜活的知识和技能。在语文写作教学中，指导学生表达真情实感，用“微写作”解决实际问题。充分利用重要纪念日、民族传统节日、艺术节等，开展各类文化讲座和实践活动，“中秋诗会”经典诵读活动已成为学校的特色品牌。

此外，学校还积极创新宣传形式，利用微信公众号及时宣传报道特色活动，受到家长和学生的喜爱，荣获“2016年度北京市校园公号风云榜最受欢迎奖”。