弘扬传统文化 建设和谐语言文化生态——北京市房山区语言文字工作总结

弘扬传统文化 建设和谐语言文化生态
——北京市房山区语言文字工作总结

房山区语言文字工作坚持以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，落实《国家通用语言文字法》和《北京市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉若干规定》，弘扬中华优秀传统文化，努力促进培养师生核心素养。将语言文字工作作为学习型房山和终身教育的重要内容，持之以恒地致力于提高全区人民群众的语言文字综合素养。

协调发展，加强管理，积极宣传，提升服务

房山区政府对语言文字工作一贯给予高度重视，设立专职人员负责的房山区语委办公室，区财政给予充足的专项资金支持。设立北京市语言文字测试中心房山区分中心，开展语言文字培训和测试等工作。完善的管理体系和机构设置，为全区的语言文字工作发展提供了组织保障。

房山区语委高度重视推普宣传工作，积极开展每年的全国普通话宣传周工作，创新宣传形式，形成了社会、语委成员单位、街道乡镇、社区、学校、家庭共同参与的推普宣传氛围，使推普宣传在房山区域内（包括燕山地区和新镇）不流于形式，切实提高了宣传实效。近年来累计制作宣传条幅2000多条、房山语言文字地图10万张、印发宣传资料40余万份、参与推广普通话宣传人员达到72000人次。开展社会用字监督检查上千次，改正字形不规范印章1023枚，极大地提高了全区语言文字规范化水平。

2016年区语委对全区41所公办小学进行了语言文字工作督导。从档案行文格式，校园用语用字，教师学生规范书写等方面进行了语言文字督导，为规范学校用语用字进行了有效的指导。

房山区积极参加国家和北京市开展的示范创建活动，截至2016年5月，区里有市级示范街道乡镇7个、国家级示范校3所、市级示范校24所、市级示范校占全区学校总数的24%，大幅高于全市平均水平。

房山区语委重视区域语言文字服务，积极开展语言文字测试工作。迄今为止，累计完成普通话水平测试34763人，共组织6168名中小学教师参加国家汉字应用水平测试，提升了区域语言文字整体实力。

创新发展，建设和谐语言文化生态

房山区语委以“说普通话、写规范字、用文明语、做厚道人” 为工作理念，创新发展，深入探究国学教育，促进区域语言文化生态形成。

为提升全区师生语文核心素养，语委办与区教研部门密切合作，紧密结合不同年级的语文学科实践活动，设计了“展示汉字魅力·弘扬中华文化”系列实践展示活动。开展汉字读写、讲成语故事、读书报告会、辩论展示、经典诵读、写规范字等活动，每年80所学校的3000余名学生参加区级展示活动。

结合语文教师专业素养发展需求和中、高考要求，区语委开展了全区师生阅读工程、全区语文教师语言艺术培训、语文教师基本功展示、书法鉴赏专题培训等活动，并在全区教育系统大力开展师生写规范字展示交流活动。为促进语文教师核心素养发展，20年4月，房山区语文教师学校成立。

房山区结合学校需求设立国学教育项目，以项目研究的方式在学校大力推进传统文化教育，对教师进行吟诵培训、语言艺术培训、师生诵读经典、节日礼仪等活动。利用教委视频会议系统对全区教师进行国学教育讲座、硬笔书法培训，提升教师国学教育指导能力。为了让小学生养成良好的书写习惯，能书写端正清楚的汉字，房山区开展了小学写字天天练工作。

区语委大力开展社会规范用字宣传、管理和监督工作，和区学习办联合组织了两届由语委成员单位和学习办成员单位参加的以“爱国”和“敬业”为主题的朗诵展示活动，引导全区党政机关深化语言文字工作，强化学习。同时开通了语委微信公众号，利用新媒体大力普及和宣传各成员单位和学校的语言文字工作，促进学习型房山向创新型房山转变。

房山区语言文字工作在今后将加强推进国学教育项目研究与实践的探索，继承优良传统与弘扬时代精神有机结合，以弘扬汉语语言文化为中心，发挥语文课堂作用，加强语文学科建设，提升语文教师专业素养，培养学生核心素质，整合语言文字宣传资源，提升区域语言文字整体实力，建设和谐语言文化生态。