设计大师林家阳和“大师奖”

早在上海刚刚发起文创建设的2004年，林家阳工作室就被上海市政府命名为十大“上海市原创设计大师工作室”之一。他本人被中国创造学会和国际管理学会联合授予“中华创意产业大奖”，并成为六位获得“创意大国手”称号的设计大师之一。更令人敬佩的是，他创办和发起的创意人才培养平台——全国设计“大师奖”，一做就是19届（19年）；全国设计“大师班”，一做就是21届（19年），目前还一直持续着。

1997年，林家阳从柏林艺术大学（UdK）回国，面对中国滞后的设计文化，他决定开创国际水准的设计大奖，以大师评委们的国际视野和评审标准，培养新一代的设计力量。林教授聘请香港华人著名设计师靳埭强亲自主持，并与国际知名设计大师冈特.兰堡（德）、福田繁雄（日）、西摩？切瓦斯特（美）等携手合作，“全国大学生设计大赛”问世了，仿佛如一抹春风，大赛让中国设计教育界感受到了春天的暖意。

与时俱进 创意激荡19年

前14届设计大赛，定位为大学生设计竞赛。

2002年，全国大学生视觉设计大赛秀出了“国际范儿”，这一期的大赛主题围绕“2010 上海”世博会，组委会与世博会申办办公室合作，通过设计创意提升了中国在国际上的影响力。

北京获得2008年奥运会举办权后，2003年，奥组委与同济大学主办“北京2008”主题招贴设计大赛暨第五届全国大学生视觉设计大赛，向世界展示中国大学生的爱国和设计创意才华，推动了奥林匹克文化的传播和中国形象。

在面向全球的设计舞台上，全国大学生视觉设计大赛征集体现中国水准的设计作品，向世界展示实力。

2007年，全国大学生视觉设计大赛由单一的视觉设计大赛转型为多专业的设计赛事；2009年更名为“全国设计大师奖”。赛事开始链接“产”与“研”，立足于设计让实业更精彩。在举国倡导创新的时代，大师奖与上海张江高科技园合作，以“工业设计”为主导，踏踏实实地为实体企业服务。

2015年起，“全国设计大师奖”由大学生赛事转为全民设计赛事，先后与中国教育电视台、世界木雕之都（东阳）、世界瓷都（景德镇）等合作，为民族文化的创新搭平台、引资源、创品牌，以设计提升民族文化。

19年来，林家阳和他组织的“大师奖”站在时代的大潮之中，鼓励创新，激励创意，在见证中国经济腾飞的同时，也展现了设计的影响力。

率先转身倡导“设计价值”

当越来越多的人关注设计，谈论设计，以至于设计形成了热潮时，林家阳和“大师奖”率先转身，开始倡导“设计的应用价值”。

林家阳呕心沥血地推动设计大赛，使一批又一批的新人成长起来，他的目光始终注视着设计发展的方向。他认为，让设计竞赛的成果切实转化为市场价值，这才是“大师奖”顺应潮流、改变教育的意义。“我们将褒扬具备产业落地性与商业开发性、延伸性的作品及设计师，提供实质落地所需的资源，帮助设计作品真正上市，使好的设计能发挥最大的商业及应用价值，而不只是获奖者手中的奖杯及奖金而已。”

2014年，第16届“全国设计大师奖”与东阳中国木雕城合作，吸引全国优秀设计师展开设计创意，以“大师奖”为支点，构建设计师和生产企业、产品和资本运作、设计生产和传播销售的跨界对接平台，促进了多方面、多层次战略合作。

链结产学 铸就中国设计权威奖

林家阳说，设计在现实与创作之中存在着差距，需要我们重新审视与定义。

未来的“大师奖”将更强调国际视野与观念，贯彻国际评审标准，鼓励学术、产业、研究、投资等各方面的专家参与，根据原创、美学、功能、用户体验、商业逻辑、市场反馈等6项原则，来挑选最棒的“大师奖”作品、人才与商业模式。

2017年，“大师奖”推出“大师新晋奖”和“大师经典奖”。

大师新晋奖是面向应届毕业生及其设计作品，“孵化设计产业的明日之星”，为国家输送优秀的设计人才。组委会还将从“大师新晋奖”的得主中，挑选出10件最好的作品，为其提供资金、人才、銷售渠道等资源，辅助其设计作品实现市场价值。

大师典范奖，则是寻找产业翘楚及其成功模式，以分享成功经验，倡导全方位思考的设计思维。这一奖项将通过一整年的多角度、权威性专业考评，最后投票选出市场认可的产业翘楚和商业模式，为新晋设计师们树立榜样。

“‘大师奖的使命，便是联接起设计教育与产业之间交流的桥梁，帮助年轻设计师突破头脑中的框框，向市场顶尖的设计师和经营者学习，从成功的商业模式中吸收养料，今天站在大师的肩膀上，明天成为引领时代的新一代大师，传承不断精进的‘大师精神。我们相信，这样做能为教育、产业、社会带来正向的循环，让设计师以其对美的感悟、知识及技术，为国家的生产建设和人民的生活品质提升作出贡献。”林家阳如是说。

我们相信，经过19年的实践，链接产学、融汇中西，林家阳和他推动的“全国设计大师奖”，必将成为中国设计界的权威奖，不仅助推设计界新晋人才和产业翘楚脱颖而出，还将大大缩短中国设计教育和国际间的距离，并通过设计的附加值影响中国经济的发展。endprint