玉壶存冰心 朱笔写师魂

李畅

在17年的教育教学工作中，杨丹默默奉献，精益求精，顾全大局，勇挑重担。她精雕细琢，让抽象的物理轻舞飞扬；她身体力行，为2000多名师生掌舵领航。她以一颗晶莹透明温润如玉的心，以一份美好纯净真挚动人的情，书写着无悔的青春。

师德馨香：一腔热血写华章

不停的脚步来自责任的动力，奉献的情怀源于心底的大爱。杨丹深爱着自己的事业，深爱着自己的学生，以温和的方式走进学生的心灵，以智慧的方法达到最佳的教育效果。

在担任班主任时，她每天的作息时间都和学生同步，用信任和鼓励引导每一名学生进步，用汗水和热血铸造积极向上的班集体。她所带的班级学风正、班风浓，事事争先；她所带的学生能力强、意志坚，人人向上。在学生眼里，她是最有魅力的教师，是最值得信任的师长。自从2011年担任年部主任以来，要求教师和班主任做到的，她首先做到。她每天早上第一个进入教学楼，迎接学生和班主任，晚上要等到住宿学生回宿舍以后才离开学校，从未间断。每天的早检、午检、晚检，她都要走遍5个楼层、32个班级，还要上课、听课、开会、座谈。在繁重的工作和巨大的压力下，她依然精力充沛，激情澎湃。在她的管理下，全年组教师爱岗敬业，年级工作蒸蒸日上，成为最让领导放心、最让家长满意的年级。

她不仅全身心地投入教育教学，而且善于总结规律，针对具体问题制定可行方案。她首次把教研组考核纳入教师个人考核，极大地调动了所有教师的工作积极性；她号召各班级组建学习小组，保证了学生的学习效率；她有計划地组织教师参与学生的体育活动和比赛，保证了教师的可持续发展。作为盘锦市政协委员，几年来，杨丹深入调研，认真研讨，所提的几项议案均受到政府高度重视。

励精图治：一盏明灯树楷模

“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”杨丹认为，今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。如何带领这些“筑梦人”完成“立德树人”的任务呢？她坚定地选择了“幸福教育”，不断提高学生的“核心素养”。为此，她广邀名师，为学生开设了丰富多彩的国家一流的校本课程。从2014年开始，盘锦市高级中学在全省率先开设批判性思维课程，极大地锻炼了学生的学术思维能力。2015年，盘锦市高级中学作为辽宁省6所示范校之一加入北京大学先修课程体系，为学生开设了微积分、电磁学、中国古代文化、中国古代史四门课程。此外，请全校最优秀的教师开设名师讲座，请清华大学教授为学生做前沿讲座，都极大地激发了学生的学习热情和兴趣。

一个人的优秀是远远不够的，一个团队的向上才是引领成功的关键。杨丹致力于打造团体文化，把幸福教育贯穿在日常管理中，使师生凝心聚力，共同感受工作和学习的幸福与激情。

杨丹组织开展了一系列活动，帮助学生们在快乐中明白道理、在自主中学会做人。2016年5月，杨丹组织了学校首届“明智杯”辩论赛，不仅让学生们在思维的博弈中辨明是非、坚持真理，还帮助他们在见贤思齐式的合作与竞争中激发热情和斗志，得到更好的进步和成长。2016年10月27日，她为高三学生组织了成人礼仪式，提升了学生的责任感与使命感；她开展面向全体高三学生的拓展活动课，在培养团队意识、加强班级建设之余，有效帮助学生减轻了备战高考的思想压力。

杨丹将幸福教育理念渗透到每一项工作的创新中。在教务方面，她创新了双命题的出题形式，提高了命题的质量和试卷的效用；她于每次考试后开展各科的同课异构示范课，帮助教师们互相学习、取长补短；她创新教研示范活动，倡导人人发言，博采众长；她创新成绩分析会的形式，采用报告单，使各科的差距问题更加清晰明了，以便更好地指导下一阶段教学。在日常管理方面，她创新开展后进生转化工作，对有需要的学生集中进行思想教育；她创新了大型联查活动，使联查工作实现点多面广的效果，以便更加及时地发现问题、解决问题。她力求常规工作“不常规”，复杂工作简单做，就像一盏明灯，带领高三年部的全体教师在快乐中奉献自我，在幸福中创造佳绩。

教艺精湛：一方讲台展英姿

“教师的真正本领，不在于是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望。”杨丹注意培养学生的主体意识，注重培养学生的创新能力。她因材施教，对“吃不了”的学生耐心辅导，给“吃不饱”的学生适度延伸。探索与积累，让她具备了丰富的教学经验，能机智灵活地驾驭课堂，在传授知识的同时培养学生的各种能力；思考与实践，使她不断提高课堂效率，形成了自己独特的教学风格。她的课堂语言利落、解析独到，教法灵活、效果显著，每一堂物理课都成为公开课。她上课的时候，教室后面总是坐满了听课的老师，其中不仅有物理学科的教师，还有其他学科的教师，甚至有的还是文科教师。然而，每位听课者都能听出新东西、学到好方法。这正是她教学的魅力所在。她的课，不只是教会了学生知识技能，还在培训年轻教师。那精准的诠释和精彩的演绎，都是她点点滴滴的心血凝结而成。正是每一节课前的精心准备、认真研讨，对每一个教学细节的详细思考、反复揣摩，才有了她所教学生高考成绩一路领先的佳绩。

杨丹不仅全力打造自己的高效课堂，还在年级实施高效课堂样板课评选活动。经过一年时间的酝酿研讨和为时一个多月的评选，全年组推出了14位教师的高效精品课堂。这14位教师的课堂都是示范课，每天都向全校教师开放，在全校掀起了提效增质、比学赶超的高潮，带动了全校的听课、评课和教研活动。

在教育的长河里，杨丹热心为学生摆渡，在知识的海洋里，她乐于为学生导航，不仅教给了学生知识，提升了学生的能力，而且锻造了学生的品格，为国家培养了一批又一批栋梁之材。2014年，杨丹的学生刘丁侨以705分的优异成绩荣获辽宁省高考理科状元，她所带领的团队高考取得全面丰收，共有13人考取北京大学、清华大学，1人考取香港中文大学，浙江大学录取7人、复旦大学2人、上海交通大学1人、南京大学3人、中国科学院大学2人……考入“985工程”大学的考生总计400余人，一本上线超过1000人，全省第一；二本上线人数超过1850人，全省第一。

凭着对党的教育事业的执着和热爱，杨丹十七年如一日，认认真真学习，踏踏实实做事，清清白白为人。她是名师，是优秀管理者，更是一名优秀的共产党员。

【感言】以事业凝聚人，为教师发展铺路；以创新吸引人，为学生一生奠基。我愿意带领广大师生，为教育筑梦，为辽宁筑梦，为未来筑梦！endprint