APP下载
搜索
浅谈高考历史学科的整合与长效复习模型——新时空观的构建与运用
2017-11-08
孟成
中学历史教学
订阅
2017年9期
收藏
关键词:
时空观
浅谈
学科
猜你喜欢
时空观
浅谈
学科
【学科新书导览】
浅谈Schwarz引理及其推广和应用
浅谈ICP-MS的使用与保养
土木工程学科简介
为诗浅谈
康德时空观的理论背景与发展形成
浅谈圆锥曲线中的创新题
幻境与宿命——喜玛拉雅时空观的当代再诠释
时空观指导下的模块整合教学——以《20世纪四五十年代力图称霸的美国》为例
“超学科”来啦
杂志排行
《合作经济与科技》
2024年13期
《婚育与健康》
2024年10期
《思维与智慧·上半月》
2024年7期
《陶瓷科学与艺术》
2023年11期
《中国商人》
2024年7期
《教师博览》
2024年4期
《师道·教研》
2024年6期
《中国对外贸易》
2024年6期
《伴侣》
2024年6期
《经济技术协作信息》
2024年6期
中学历史教学
2017年9期
中学历史教学
的其它文章
发现问题:学生思维的起点与动力
杜威“反省思维”在高中历史教学中的操作性另解
在历史叙事中发展历史解释思维——以“明清之际活跃的儒家思想”为例
运用批判性思维优化课堂提问*——基于课堂观察的分析
实现“历史解释”多样性与客观性的统一
缺失与重建:历史理解视角下的细节教学