APP下载

该不该养鸟

2017-11-06刘克锡

快乐作文·低年级 2017年10期
关键词:学说话叶飞刘克锡

刘克锡

课堂活动设计

冀教版二年级上册“综合学习三·口语交际”。

课前准备

提前几天让学生询问家长,或在家长协助下查找资料:养鸟有什么好处,有什么害处?

请你解惑

同学们,前两天,小明遇到了一件事——爷爷去鸟市买鸟,小明连连说不要。养鸟到底好不好,请你来把意见表。

各抒己见

李敏:家中养上几只鸟,每天能听到悦耳的鸟叫,观赏色彩艳丽的羽毛,或者训练它们放飞、学说话,真是太有趣了!特别是老年人退休之后,养鸟就成为一种乐趣了。

叶飞:不!养鸟有害健康。鸟的身上和粪便中都带有不少细菌,人每天和鸟密切接触,就可能吸入这些细菌,人就会生病,比如鸟可以传染禽流感。而且,养鸟又脏又吵,有时还影响到邻居的生活。

……

形成共识

根据同学们刚才的发言,我们知道了,养鸟有利也有弊。那么,我们在养鸟时要注意什么呢?

兰兰:我们应该经常帮鸟洗澡,让它保持清洁。其次,要时常清理鸟笼和食具。如果是流感季节,一定不要把鸟放在窗外,避免它和别的鸟接触,这样鸟就不会感染病毒,也可以保证人的健康安全。疾病流行期间,还可以用藥水消毒。

写下想法

通过讨论,我们对养鸟有了新的认识。那么,养鸟到底好不好?现在就请你拿起笔,把自己的想法写下来,看看你能不能说服大家。endprint

猜你喜欢

学说话叶飞刘克锡
妞妞学说话
“子弹头”背后的故事
漫画哲理
一起去种树
叶飞一生担任的职务研究
让人物“动”起来
天下第一
野人