你在写语文作文时，为凑字数用过哪些套路

佚名

★说到这个，我得搬出我一个好哥们儿。我们上初一那年，语文老师让写周记，体裁内容都不限制，唯一要求是不少于四百字。我这个哥们儿属于啥也不会那种，作业又必须得交，回家苦思冥想，写了一篇神作。全文如下：

好看的船

我妈送了我一条船，上面有好多绿色的珠子装饰品。特别好看。有一天我想，这船上到底有多少颗珠子呢，我决定数一数。

一顆珠子，两颗珠子，三颗珠子，四颗珠子，五颗珠子，六颗珠子，七颗珠子，八颗珠子，九颗珠子，十颗珠子，十一颗珠子，十二颗珠子，十三颗珠子，十四颗珠子，十五颗珠子，十六颗珠子，十七颗珠子，十八颗珠子，十九颗珠子，二十颗珠子……五十三颗珠子，五十四颗珠子，五十五颗珠子。

啊，原来一共有五十五颗珠子啊。

这篇佳作广为流传，几乎整个初中都知道了。

★四年级的时候换了班主任，作文字数要求突然从300变成了800，我怎么写也过不了四百字。赶上写春游，我灵机一动。“上车前，班长开始点名，张杰，李欢……”我把全班同学的名字写了一遍。写到最后，还差一大截。于是又写下一段：“春游结束了，大家准备回家，上车前，班长又开始点名，张杰，李欢……”

写完数了数，还差八十个字，但这也难不住我。

“班长点完名，发现有的同学不遵守纪律，离开了队伍。于是又重新点名一次，张杰，李欢，陈思思，殷杰……”

还好第二天是星期四，只用站两天。

火箭熊摘自微信公众号“知乎日报”endprint