解决留守儿童问题须过“陪伴”这一关

解决留守儿童问题须过“陪伴”这一关

2016年年底，国家有关部门公布我国不满16周岁的农村留守儿童数量为902万人。其中，由（外）祖父母监护的有805万人，占89.3%；由亲戚朋友监护的30万人，占3.3%；一方外出务工，另一方无监护能力的31万人，占3.4%；还有36万农村留守儿童无人监护，占4%。

全国政协委员、清华大学公共管理学院NGO研究所所长王名长期关注留守儿童问题。他发现，留守儿童现象不仅仅是经济问题。事实上，有的年轻父母并不是非要外出打工不可，有些人是单纯为了逃避农村生活，就把孩子留给老人。

“有一部分留守儿童并不是贫困所致，是他们父母自私造成的。”王名在调研中发现，有些年轻父母的家庭责任观念非常淡薄，很多人不愿意待在农村。

全国人大代表、中华女子学院女性学系教授孙晓梅建议，在小学、中学和大学设立家庭学科，提高人们的家庭意识和家庭管理能力。

其实，越来越多的留守儿童父母开始意识到陪伴的重要性。全国人大代表、山西省农科院研究员姚建民常年在田间地头，他观察到农村的留守儿童正在变少，不少孩子都随外出打工的父母一起生活。

张大龙是四川公益组织“爱有戏”的资深社工，他表示，留守儿童很难从父母那里获得有效的引导。因此，社会组织在介入的时候，可以从更多维度考虑这一问题，比如可以开展乡村阅读教育之类的活动。

“有时候解决留守儿童问题，不是钱的事情，这些孩子更需要陪伴。”张大龙说。

“目前，我国保障儿童相关权益的制度安排散见于宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律中，儿童社会政策碎片化，这使得贫困地区需要建立职能部门与社会组织联席会议来解决问题，但这终究只是一种基层行为，不能常态化、固定化。”王名呼吁，如果能颁布儿童福利法，就可以规范和健全现有法律法规，更有利于留守儿童问题的解决。

（中青在线）