接纳支持孩子的创意

文/寇丽娟

接纳支持孩子的创意

文/寇丽娟

每个孩子都有自己的创意，需要我们放下以前固有的想法、放下我们的标准来细心发现。当孩子出现创意，我们能不能接纳、支持孩子呢。

《小野人》

推荐理由：在山洞里住着小野人一家，有小野人，还有他的爸爸和妈妈。小野人的家有很多不一般的朋友：小野兔、大鬣狗、猛犸、剑齿虎、大棕熊。有一天，小野人发现了画笔和颜料。他挥起画笔尽情涂抹，小野兔、大鬣狗、猛犸、剑齿虎、大棕熊在他的笔下全都变了样。好玩，好玩，真奇妙！而爸爸妈妈却一点儿都不喜欢……在这个故事中孩子无拘束的创作遭到了成人的否定，但凭借自己的想象，小野人的创造力受到了鼓舞，这是不是会给所有的成年人一点儿启发呢?

《谁是第一名》

推荐理由：大饼很会画画。他参加过很多比赛，得了很多奖状。按照常规来思考办事的大饼遇到了一场别具一格的绘画比赛，发现每一位参赛选手的想法都不一样，每一个人都有自己的坚定理由，每一个人的画都有自己的特点。大饼的评判标准来自于成人世界，而小动物们的画则是无拘无束的孩童世界的反映：画出自己眼中不一样的世界！相信看了这本书，成人和孩子都会受启发！

《小泥人》

推荐理由：这本书文字很简短，200来字唤起了孩子们玩泥巴的快乐。它用小泥人的口吻讲述了泥巴人的制作过程：东看看，西看看……把头拱起来。使劲儿伸出胳膊，嗨呦呦……我是一个小泥人……有趣的是，这个制作过程的描述并不是说明文，而是一个孩子有趣的游戏过程。随着小泥人的诞生，游戏一次又一次进入新的高潮。小泥人自己总是有新的游戏点子，这也许是作者的童年回忆吧。那么小泥人都玩了什么好玩的游戏呢，赶紧来看看吧。

《小鼹鼠嘉宝》

推荐理由：一盒蜡笔因为没有人使用觉得很烦闷。有一天一支黄蜡笔跑了出来，他发现一张大大的图画纸，不由得在纸上咕噜咕噜画起了蝴蝶……可是一直没有人注意到蜡笔小黑，那么小黑到底还能不能参与到大家的绘画行动中？作者巧妙地把蜡笔的颜色特征融入有趣的故事之中。其实一支支不同颜色的蜡笔就是一个个个性分明的孩子，每个孩子都有自己闪亮的地方。发现并让孩子有机会发挥自己的光彩与创意，就能帮助孩子建立自信。

编辑 缴 健 张剑宇