童心排球乐无边
2017-10-29浙江省桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学朱琳
浙江省桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学 朱琳文·图
社团名称:童心排球社
学 校:浙江省桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学
简 介:童心排球社是一个年轻的社团,由一群热爱排球的孩子组成,现拥有男、女两支队伍,并分成A(三、四年级)、B(四、五年级)、C(五、六年级)三个梯队。常 规社团的人数 60人左右,是校内人数最多的社团。
亮 点:排球活动丰富,重点培养热爱排球的孩子。曾多次代表学校、桐乡市参加各类排球比赛,并获得不俗成绩。
清晨,教学区还静悄悄的,小小的操场上早已人声鼎沸,热闹非凡。瞧,转头、拉肩、压腿,童心排球社的孩子们正在队长的带领下,围成圈认真地做着准备活动。不一会儿,老师来了。完成准备活动的B队开始在老师的带领下进行练习,砸球、对垫……球从他们手中垫出,飞出一段漂亮的抛物线后,稳稳地落在对方的手中……
在A队,老师安排了自垫球的练习,孩子们一个个铆足了劲,誓要跟排球抗争到底,可惜技术动作不熟练,只见小社员们满场追球跑,画面滑稽,让人忍俊不禁。随后,A队教练更换练习项目,让社员们进行脚步竞速练习,如交叉步、并步、滑步等,稚嫩的身影在球场上来回移动,你不让我,我不让你,个个争做No.1。
那边厢C队正在进行隔网垫球大比拼呢。社员们互不相让,每垫一个球就往对方空当处送,想方设法不让对方接到球,比分呈胶着状态上升。最终,因一方的无谓失误,另一方获得游戏的胜利。
热闹的操场上,社员们沉浸在排球运动中,其乐融融。
排球作为一项隔网对抗的大球类运动项目,真的是好处多多。它一方面可以避免因比赛中身体直接对抗所造成的不必要的身体伤害,保护处于生长发育关键期的孩子们;另一方面,隔网对抗的形式,更讲究团队的配合,让同学们在参与体育活动中,学会与人相处,懂得获得胜利必须要依靠团结的力量,明白在一个团队中,不能缺少任何一个队员。这种团队精神,将一直伴随着同学们的成长,它是排球带给社员们成长的礼物。
自2012年童心排球社成立以来,社员们参加过大大小小很多比赛,曾获得桐乡市冠军、嘉兴市亚军、浙江省第七名,在赛场上获得胜利的喜悦让社员们心潮澎湃,也让一些本在班级中默默无闻甚至问题较多的社员感受到自己的价值,重新找回了自信。
排球比赛不仅给社员们带来了荣誉和自信,更增进了他们的友情。社员们每天朝夕相处,外出比赛时同吃、同住、同拼搏,很多小队员甚至是第一次离开父母外出生活。这样的经历,在培养他们独立性的同时,无形中让他们建立了深厚的“革命”友情,最早一批社员虽已上高中,相互之间仍旧保持密切的联系。
由于场地的限制,无论严寒酷暑,社员们都只能在室外进行活动,这就对社员的素质提出了更高的要求。负责社团的胡老师说:“对于吸收社员,我们把关很严格。首先,你必须热爱排球;其次,你必须会享受激烈有趣的比赛,也能忍受枯燥乏味的基本功练习;再次,你必须具有良好的品行素质!”
对于这三点,胡老师解释道,兴趣是最好的老师,所以,进来的社员第一是要热爱排球运动;第二,孩子们要会享受参与比赛的乐趣,前提是他能经受住反反复复的基本功练习和严格的身体素质练习;第三,他必须道德品行端正,以保证在团队配合中发挥最大的优势。
社员小张个子高高的,长得眉清目秀,她从小体弱多病,每次身体素质练习都会扛不住,但她并没有因此而退出社团,而是选择咬牙坚持。她的努力换来了丰厚回报,四年级的她,因为各方面表现出色,被破格选入C队,于今年11月份代表学校参加了嘉兴市的排球比赛,小张别提有多高兴了!
看,童心排球社的社员们,正在用自己的力量影响并带领各自的班级,在学校各类排球比赛中为班级增光添彩:吉尼斯垫球达人挑战赛、垫球达标赛、班级友谊赛等等。他们承担起了校园排球弄潮儿的角色,通过自己的努力,让更多人认识排球,爱上排球,希望他们能永远自信地走下去!