高职院校大学生视力保健措施干预性研究

刘海霞+李全斌

摘要：目的：评价不同保健干预性措施对高职院校大学生视力的影响。方法：将我校2013级新入校的1028名大学生随机分组进行实验，分析不同保健干预措施对大学生视力的影响。结果：干预后综合保健组视力改善明显优于对照组（P<0.05）。结论：采取综合保健护眼措施可有效改善高职院校大学生视力不良状况。

关键词：高职院校；视力保健；干预性措施

中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）41-0076-02

一、引言

近视是一种常见而复杂的屈光不正眼疾，目前已成为一个全球性的医学及社会问题，在2016视觉健康创新发展国际论坛上，数据显示，中国现有近视人群超过4亿人，近视发生率约35%，远高于世界平均水平，在大学生中近视发生率则高达80%。因此，防止大学生近视及近视度数过快发展并减少近视眼并发症的发生，具有极其重要的意义。本文旨在通过对新入校的高职院校大学生实施近二年的视力保健干预措施，探索有效保护视力及延缓近视进展的方法。

二、对象和方法

1.对象。对我校2013级新入校的1028名大学生进行眼科视力、裂隙灯及眼底镜等专科检查，排除器质性眼病。所有操作均由专业眼科医生完成，严格遵守操作标准，并详细记录受检者结果。凡参与试验的大学生均应保证知情同意，保持随访联系。

2.方法。①分组。將受检的1028名大学生随机分为对照组（255人）、球类运动组（260人）、营养保健组（258人）和综合保健组（255人）四组进行实验，对照组无任何干预，其他三组均采取相应视力保健干预措施。②干预措施。球类运动组采取每周至少参加4～5次户外运动项目，如乒乓球、羽毛球、排球等运动项目，每次户外活动时间不少于60分钟；营养保健组摄入均衡饮食，补充对预防视力下降有一定作用的食物，如富含各种抗氧化维生素、锌离子及蛋白质的食物；综合保健组定期进行系统的视力保健知识教育，注意用眼卫生，每天户外运动不少于1小时，并摄入护眼的均衡饮食。③视力检查。于干预前（新生入学时）和干预后（实施保健干预措施2年）分别对各组大学生进行视力检查。使用2011年我国新颁布的国家强制性标准（GBll533—2011）即国家标准对数视力表测量学生裸眼视力，视力表的表面照度>500lx，视力表的悬挂高度以5.0视标一行与受检者的眼等高为准，受检者站在距视力表5m处。采用国家教委颁布的《大学生体育合格标准》视力等级评定标准：两侧裸眼视力均≥5.0以上者为正常，凡视力<5.0为视力低下；视力4.8～4.9为轻度视力低下；4.6～4.7为中度视力低下；≤4.5为重度视力低下，统计以双眼中视力较低的一眼为标准。④统计学方法。采用SPSS17.0统计软件对实验数据进行分析和处理，组间比较采用X2检验（P<0.05具有显著性差异，P<0.01具有极显著差异）。

三、结果

1.干预前视力基本情况。干预前球类运动组、营养保健组、综合保健组与对照组比较，视力不良率分别为81.16%，80.62%，83.53%，80.39%，各组与对照组比较，两者间差异无统计学意义（X2值分别为0.048，0.004，0.849，P﹥0.05），见表1。

2.干预后视力基本情况。干预后球类运动组、营养保健组、综合保健组与对照组比较，视力不良率分别为81.92%，83.33%，76.08%，89.41%，球类运动组、营养保健组与对照组比较，两者间差异有统计学意义（X2值分别为5.868，4.021，P﹤0.05），综合保健组与对照组比较，视力改善明显，差异有统计学意义（X2=15.876，P<0.01）；球类运动组与营养保健组、综合保健组比较，两者间差异无统计学意义（X2值分别为0.179，2.653，P﹥0.05）；营养保健组与综合保健组比较，两者间差异有统计学意义（X2=4.176，P<0.05），见表2。

四、讨论

本项目通过对我校2013级新入校的1028名大学生随机分成对照组、球类运动组、营养保健组和综合保健组四组（对照组无任何干预）进行为期2年的护眼保健措施干预性研究，结果显示，实施干预后的综合保健组较对照组视力明显改善，研究结果表明，采取坚持每天合理的户外球类运动，尤其是乒乓球、羽毛球、排球、篮球等球类运动，注重平衡饮食，保持良好的用眼卫生习惯等多种形式相结合的综合护眼保健措施，不仅可以有效预防近视发生，还可明显改善高职院校大学生视力不良状况并延缓近视进展。尤其是假性近视者，视力甚至可以逐渐恢复正常。由于近视病因以及发生发展的机制复杂，改善高职院校大学生视力除了进行综合性防护保健措施外，还要进一步加强用眼卫生的健康教育，增强体质，改变视觉环境及干预大学生近视行为。相信随着医学的发展，关于近视的发病机制研究会不断深入，从而探索并实施更科学和有效的近视防治手段。

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