民办高校教师工作量及津贴管理平台设计与实现

陈坚

摘 要：本文论述了民办高校教师工作量及津贴管理平台的设计与实现，采用软件工程的方法，设计了该平台的系统模型与数据库模型。并使用MyEclipse作为开发工具，應用Struts框架和Hibernate框架技术对该平台进行了实现。改进了民办高校工作量考核管理工作中存在的问题，实现教师工作量的统一规范、高效集中的管理，提升教师工作量管理工作的效率和水平。

关键词：工作量管理 系统模型 设计与实现

中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2017）08（b）-0150-02

现今我国信息技术发展迅速，国内高校教务管理工作信息化已成必然趋势。教务管理工作是学校管理工作的核心和基础，其中教师工作量管理工作又是教务管理工作中非常重要的一个部分。对于教师工作量及津贴进行精确评价、给予相应报酬，是教师劳动价值的反映。也是各单位定岗定编的依据。高校教师工作量的界定工作是否做到位，事关对教师教学工作考核的公平性和教师教学的积极性，直接影响到学校的教学质量。现今在人事管理系统中采用手工管理方式处理大量事务已显得不相适应，因此开发一个民办高校教师工作量及津贴管理平台势在必行。

1 系统分析

由于各大高校学院的课时费计算存在着差异性，商用的工作量统计软件非常稀少并且无法根据高校自身的工作量标准进行统计，多数高校仍采用教务人员手工核算每位教师的课时费，工作效率低下。尤其民办高校，采用全员聘任制，人员管理的层次多，灵活性大，这种管理难度更加突出。为解决上述问题，本文提出了以MVC为架构模式，基于Struts+Hibernate框架的民办高校教师工作量及津贴管理平台的设计与实现。

2 系统设计

本平台应用Struts框架和Hibernate框架技术，采用软件工程的方法，设计了民办高校教师工作量及津贴管理平台的系统模型与数据库模型。提高了系统开发的效率。而且各层功能独立，平台的维护性和扩展性得到了提高。各层之间的联系也少。基于资源角色的权限管理，系统的安全性能也得到了提高。

2.1 系统功能模块设计

根据民办高校教师工作量及津贴管理平台的现状和趋势，通过对该平台的问题理解和需求分析，本平台包括三个管理模块人员管理模块，工资管理模块和基本信息管理模块。

人员管理模块包括：部门管理、人员类别管理、员工管理、职称管理等模块的添加、删除、修改、查询的功能。

工资管理模块包括：工作量管理、其他工作量管理、只记酬工资管理等模块的添加、删除、修改、查询的功能及月工资统计模块的月工作量的统计查询功能。

基本信息管理模块包括：课时费标准管理、超课时费标准管理、其它工作标准管理、兼职课时费标准等模块的添加、删除、修改、查询的功能。

系统模型如图1所示。

2.2 数据库设计

根据调研从系统需求出发并依据数据库设计的原则，在满足管理平台的业务需求的基础上，设计出了系统数据库中的主要关系表及关联表，并且为了保证数据的健壮，将系统各个模块之间的关系进行整合，从数据库设计的角度上出发，通过建立主外键、非空限制、索引等操作，为平台的实现做好了良好的基础。该平台主要包括如下数据表：用户信息表、员工信息表、部门信息表、职称表、人员类别表、工作量登记表、其他工作量登记表、工作量统计标准表、超课时工作量表、超课时费标准表、课程折算系数表、班级折算系数表、计酬不计工作量表、计酬不计工作量标准表、兼职课时费标准表及月工作量合计表等。

3 系统实现

整个系统由Hibernate+Struts+mysql架设，采用MyEclipse开发工具实现。

3.1 权限认证与容错功能的实现

在进入平台之前，要进入管理平台的人员要进行身份的确认。确保了系统的安全性和可靠性，授权用户根据不同类型用户身份平台进行认证并进行权限分配，只有才能登陆到自己的页面，自己的权限也就激活了。并将用户登陆的信息与操作过程存储到日志中。该平台能够跟踪用户的登录与操作过程，当操作有误，系统会根据当前的页面信息进行判断，给出帮助与提示，来保证用户的输入信息与数据库的信息一致。

3.2 查询与统计的功能实现

平台的查询功能较为方便，实现了精确查询和模糊查询相结合；单条件和复合条件查询想结合。减少重复工作，对要查询的信息进行快速的查找与现实。可以通过该平台的统计功能，实现管理者能够更为简洁和快速的进行信息统计，而统计出教师工作量信息，可以帮助学院领导及管理人员的决策和管理提供可靠支持和帮助。

3.3 工作量及津贴标准的界定与管理

民办高校根据教师职责和任务工作量标准、人员类别在平台制定不同的工作量及津贴界定标准；平台还可以根据专任教师的职称类别、学年基础工作量等信息，制定超课时费的标准及快速的统计；实现工作量计量与计酬管理、计量不计酬管理、计酬不计量的管理。

3.4 平台的可操作性增强

本平台采用B/S模式，用户可以远程登录平台进行信息的管理与浏览；实现教学工作量计算、核算、汇总、统计过程的自动化，汇总报表的自动生成和输出打印，灵活可控的信息查询；实现教学工作量网上审核流程，统一集中管理全校各级各类教学工作信息，规范信息采集录入格式；实现数据的备份与恢复功能。

4 结语

该平台完成后，使教师工作量及津贴管理从复杂手工管理工作中解脱出来，将其主要的精力集中在信息的组织、规划上；通过简洁实用的可视化管理界面，进行方便、快捷、准确、安全的信息管理。实现科学化、自动化、现代化管理，大大提高管理水平。

参考文献

[1]朱红蕊.大学教师教学工作量研究[D].华东师范大学，2014.

[2]李洪亮.民办高校教师工作量及津贴管理平台研发[J].科技经济市场，2016.

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