感恩教育

陈少伟

提起“感恩”这两个字，让我想起一首名叫《感恩的心》的歌曲，其中的歌词令人印象深刻：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。感恩是一个人不可磨灭的良知，感恩是一个人与生俱来的本性，一个连感恩都不懂的人，那他的内心是冷酷无情的。每个人都应该怀有一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩祖国。在当前的社会，很多孩子都是独生子女，他们是家中的“小皇帝”，是父母手中的小宝贝，是爷爷奶奶掌上的明珠，他们很多都是衣来伸手，饭来张口，对爷爷奶奶、对爸爸妈妈颐指气使，我们很少能在他们身上看到感恩的表现或影子。感恩教育，让孩子学会感恩十分重要。

一、感恩的内涵

“感恩”在《现代汉语词典》里的解析是：对别人所给的帮助表示感激，是对他人帮助的回报。感恩是一种对恩惠心存感激的表示，感恩就是知恩图报，学会感恩，回报祖国；学会感恩，回报社会；学会感恩，回报他人。感恩有时候不仅仅是为了报恩，因为有时候有一些恩是无法回报的，我们唯有怀着感恩的心去感动，去永记。中国自古以来就是礼仪之邦，感恩是中华民族的传统美德。“滴水之恩，当涌泉相报”。“古代二十四孝”等古训也流传至今，这些古训体现出一个道理，那就是每个人都应该对有恩于自己的人和事心存感激。在生活中要时刻培养孩子的感恩之心，在学校，通过感恩教育让学生知恩，学会感恩。感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段，通过一定的感恩内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。感恩教育让学生给予自己关爱的人心存感激，拥有一颗感恩的心。

二、当前学生感恩现状

目前，一些家长则对孩子样样给予呵护迁就，他们千方百计满足独生子女的物质需求，对孩子十分溺爱，事事包办，样样安排妥贴，这就强化了孩子的自我为中心的心理，造成一些孩子行为自私，对他人漠不关心，习惯于依赖别人，娇气，心理脆弱，害怕困难，劳动观念淡薄，还养成与他人攀比的习惯，他们眼中只有自己，没有他人，认为自己理所当然地应该拥有一切，不知恩，没有学会感恩。当他们吃着可口的饭菜的时候，他们没有感恩父母付出的劳动。当他们穿着暖暖的衣服时，他们不知感恩父母对自己的关心。

三、感恩教育的重要性

现在的孩子基本都是家庭的中心，他们多数在家人的娇宠中长大，心中只有自己，没有别人，过着衣食无忧的生活，他们根本不知道父母的艰辛，一遇到不顺心的事就发脾气，怨这怨那。这就要让他们学会知恩，对他们进行感恩教育。通过感恩教育，让他们学会懂得尊重他人；通过感恩教育，让他们懂得父母的养育之恩、老师的教育之恩、祖国的呵护之恩和社会的关爱之恩；通过感恩教育，让他们懂得在正视个人价值时，还应顾及他人的利益，用感恩的心去融化自私心。加强学生的感恩教育，对于培养学生健康的心理和健全的人格具有重要意义。

四、开展感恩教育

1.教师以身作则，培养学生感恩情感

孔子云“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”老师是学生的教育者，是学生学习的榜样。很多时候学生都很喜欢模仿老师。老师要以身作则，做好榜样。“身教胜于言教”，教师本身是个教材，教师的一言一行都在影响着学生，所以教师在接人待物方面，要做好榜样作用。

有一次，我向一位学生借了一把尺子用，用完后还给他的时候，我对他说了声“谢谢你”，他害羞地笑了，同学们看到也开心地笑了。此后在班里能经常听到“谢谢”这两个字。

2.学科渗透感恩教育

在感恩教育中，课堂教学是识恩，知恩的主战场。感恩教育不一定要在特定的课程或环境下进行。例如：二年级的语文课本中有一篇课文叫《喝水不忘挖井人》，教师在教课文的时候，向学生传递感恩正能量，培养学生的感恩意识。例如在上音乐课时，可以通过教一些感恩的歌曲，让感人肺腑的歌曲，呼唤着孩子们的感恩之心，培养孩子们的感恩之情。在品德课上还可以通过讲一些感恩的故事和感恩的名言来培养学生的感恩情感。

3.感恩文化环境渗透感恩教育

学校努力营造一个温馨的感恩文化环境，创造一个充满人文情怀的校园，充分利用校园文化引导和培养学生的感恩意识。如在校园教学楼楼梯，走廊，学校宣传栏，教室内墙，学习园地等地方设计不同的感恩主题内容，可设置感恩名言，文明礼仪，相处之道等文化内容，或以《弟子规》、《新三字经》、唐诗和宋词等为主的国学经典作品。这种教育往往最富有影响力，又常常能深入人心。

4.开展感恩主题活动

可以通过开展主题班会，开展感恩活动。主题班会就是围绕一个中心内容有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。通过开展感恩的主题班会，加强学生的感恩体验，激发他们热爱祖国，感恩社会，感恩父母，感恩老师……

可以結合传统节日和艺术节，开展感恩教育活动。通过母亲节、父亲节、教师节、国庆节、植树节等传统节日和艺术节，开展感恩父母、感恩老师、感恩祖国、感恩自然等一系列感恩教育活动。如“学雷锋日”开展“感恩社会，清洁大行动”的活动，组织学生到社区开展大扫除的清洁活动，让他们懂得感恩社会，回报社会。结合“植树节”开展环保感恩教育活动。可组织学生在校园开展植树种花活动，培养学生保护环境，热爱大自然，感恩大自然的意识。六月份可以结合“母亲节”和“父亲节”开展感恩父母的教育活动。可让学生为父母制作感恩卡片，或者回家帮爸爸、妈妈做一件事，可以为爸爸、妈妈洗脚、捶背、做饭、洗碗、洗菜等等。开展感恩父母的教育活动，使学生懂得感恩父母付出的劳动，懂得感恩父母对自己的关爱。利用“国庆节”，开展感恩祖国的教育活动。通过开展感恩祖国的教育活动，培养学生热爱祖国的情怀。

感恩是生活中的大智慧。学会感恩，拥有一颗感恩的心，才懂得孝敬父母，尊敬师长；拥有一颗感恩的心，才会感恩祖国，回报社会；拥有一颗感恩的心，才会拥有幸福、快乐！