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以河为邻

2017-10-21尤书恒

作文与考试·初中版 2017年28期
关键词:泥沙水声指尖

尤书恒

傍山为邻,面水而居,你那悠远的歌声拨动着我的心弦。

——题记

风冷得让人心碎,叶儿纷纷飘落,离别的痛苦来不及诉说。空气中到处弥漫着泥腥味。暴雨后的阴天仿佛压抑的牢笼,锁住一个绝望的囚徒。我拿着审判书一般的成绩单,漫无目的地走在堤岸上。

不知走了多久,直到我被渐渐明朗起来的潺潺水声唤醒。我望向对岸的家,可腿脚像是灌了铅似的挪不开步,只好把注意力又放到这水声上来。这就是我的邻居——家乡那条小河,前几天见他还浑浊不堪,暴雨带来的泥沙可够他受的,我边走边看,便靠近了堤边。

刹那间,我惊诧地瞪大了眼睛:只见一道青蛇般清澈的水流延伸向天边,激流冲荡之处白鳞乍起,叠起层层浪花。又似一道璞玉的束腰,轻柔地给大地妩媚的腰肢系上一条华美的丝带。他高傲地奔流着,显示出摆脱折磨的喜悦,河中冗余沉浊的黄沙被他强健的身躯拖起,狠狠地摔在岸边,翻开一层湿黄的新土,这是多么伟大的力量与坚强的意志啊!

沿河道望去,岸边皆是他洗落的病垢,曾经深深困扰着他的困苦,在他雄奇的力量下,在他奔流不息的意志面前,却只能成为他巩固河床的沙石。我心中讶异于邻居陡然的改变,向岸边走去。

我的手轻轻触及那水镜下面的世界,他肆意奔淌,像是没什么可以阻碍他的步伐,他一路高歌猛进,丝毫不理会被他摔开的泥沙,也丝毫不畏惧即将到来的困扰,他只是尽情奔跑着,尽管身躯已遍体鳞伤。掌中的水流仿佛恋人柔滑的发丝从指尖穿泻而过,犹如有一股活泼的清流从指尖淌入我的心中,洗尽了心灵所有尘埃。当我落魄的样子,跌入了这位邻居之眼,他以博大的胸怀接纳并拥抱我。他像一位老师,现身说法地抚慰着我颓废的心;又似一位母亲,娓娓诉说自己艰难的历程;又像一位战士,眉飞色舞地讲述自己的光辉战绩。

我立起身,似有所悟。展望远方,他一个漂亮的回旋,似在进行最后的告别,潺潺的歌谣犹如牧笛般悠远。我重新走上堤去,奔淌的河流在太阳的照耀下如利剑一般雪亮,笔直地插向远处的天空,给人无穷的力量。我微微一笑,心存感激,谢谢他友善的提醒。

回头望去,泥石小道坑坑洼洼,坎坷不平地向天边延伸。不知不觉中,自己的路也不再断于脚下,而是一直延伸向远方的未知世界。我终于醒悟:那邻居般的河流,亲切地告诉我——泥沙不能阻碍我们奔流不息的脚步,他的征程永不停歇,我的征程,却才刚刚开始。

河流永远流淌,哪怕遍体鳞伤;河流奔流不息,哪怕身心俱疲;河流勇往直前,不惧暴雨狂风。但愿我能承载邻居的精神与意志,在人生这座大山中,越挫越勇,创造生命奇迹,闯出一片属于我自己的海川!

‖湖北省松滋市南海中学‖指导教师:黄松海

这是一篇极为出色的以景抒意的文章。作者因为成绩不佳,备感失落地走在家乡小河的堤岸上,潺潺水声引他近观河水,惊诧地发现,前几天因暴雨而浑浊的小河此时已变得清澈欢畅了!只见它“高傲地奔流着,显示出摆脱折磨的喜悦,河中冗余沉浊的黄沙被他强健的身躯拖起,狠狠地摔在岸边,翻开一层湿黄的新土”,而河岸边皆是被它洗落的泥沙,这些曾经深深困扰着它的东西,在它奔流不息的意志面前,却只能成为它巩固河床的沙石。这一场景让作者深为震撼,不由感叹着河水雄奇的力量和坚强的意志。然而作者的感怀并没有在此止步,而是继续亲近河水,倾吐感动:“我的手轻轻触及那水镜下面的世界,他肆意奔淌,像是没什么可以阻碍他的步伐,丝毫不理会被他摔开的泥沙,也絲毫不畏惧即将到来的困扰……掌中的水流仿佛恋人柔滑的发丝从指尖穿泻而过,犹如有一股活泼的清流从指尖淌入我的心中,洗尽了心灵所有尘埃。”文章至此,把作者的感悟与情怀烘托到了极致,河水这位邻居,已经给作者上了人生最有说服力的一课——“泥沙不能阻碍我们奔流不息的脚步,他的征程永不停歇,我的征程,却才刚刚开始。”

【适用文题】邻居;以邻为师;谢谢你,教会了我许多……(平子)endprint

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