基于人文关怀的大学生思想政治教育路径探寻

毛继荣

[摘 要] 大学生的思想政治教育在不断改进优化，具有人文关怀的思想政治教育是現行素质教育的必然趋势。尊重与关怀成为重中之重，基于人文关怀的思想政治教育既是出于现实的需要，也是时代的安排。这一课题尚有很多问题亟须探索，拟对人文关怀在思想政教育中的内涵和必要性进行阐述，最后着重介绍了这一问题的改进路径。

[关 键 词] 人文关怀；思想政治教育；以人为本；尊重

[中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）13-0079-01

在“十七大”报告会中“人文关怀”第一次出现在人们的视野中。党和国家的教育政策基准目标由“教育”转向了“关怀”。严肃的思想政治工作开始关注人的内心感受，突破传统教育的枷锁，使政治教育真正深入人心。此举应用到当今高校大学生的思想政治教育中，能够有效拉近教育者与学生之间的关系，切实关注学生的内心需求，因时、因地、因人投入教育，教育者从主动施教转换为适时引导，而学生则由被动接受转换为良性接纳。

一、人文关怀在思想政治教育中的内在含义

“人文关怀，一般认为发端于西方的人文主义传统。”中心思想在于关怀人类的自由与解放，重点伸张个性平等和主观意识，打破阶级传统，关注人的精神世界。当前我国高校的思想政治教育大多存在着固定僵化的教育形态。教育者主观施教，忽视了学生自主思考的能力，也忽视了学生内心真正的诉求和需要，无法在第一时间进行政治工作的反馈。教育成为教师的单边活动，久而久之，学生的自主性和创造性受到压制，进取心和创造能力受到扼杀，造成知行脱节。

教育之所以为教育，应始终以人为本，思想政治教育也是以人为主体的对象性活动。思想政治教育的核心是人，其目的是促进人类自由全面地发展，用正确的“三观”去处理各种问题。所以从这种层面来说，思想政治教育中的人文关怀是必不可少的，这也是解决大学生思想政治教育实效性的关键。

二、人文关怀在大学生思想政治教育中的必然之路

加强大学生思想政治教育正在按部就班、步步实施，通过对学生的关心与理解，灌输政治教育，激发学生的积极性，从更深层次上解决思想政治教育问题。在大学生的成长教育中，思想政治教育是至关重要的一环，让理想信念的种子在学生的心中生根发芽是政治教育最好的方式。人文关怀的出发点是基于人的全面发展，这与高校思想政治教育以人为本的理念不谋而合。因而在大学生思想政治教育中注入人文关怀有切实的必要性。

三、思想政治教育人文关怀的探寻之路

我国高校注重技能培养而忽视人文精神培育的现象还是较为明显的，长此以往，我国大学生的综合素质无法提升。在此认为，应从以下几方面落实思想政治教育过程中的人文精神，以求完善大学生综合教育。

（一）尊重个性差异，因材施教

学生个性不一，作为独立的个体，每个人都有其不同于他人的兴趣爱好、思维才能、需求与特征，这是因材施教的现实基础。正是这种种差异导致不同的心理状态以及独特的理解方式，这给“个性”二字打上了鲜明的标签。因此，在教育过程中，在尊重社会发展大趋势的同时我们要充分满足学生个体发展的需要，根据学生不同的个性特点、心理需要和发展方向，设置和规划不同的方案和措施，保证学生在受教育的同时能够充分发挥自己的主观能动性。在张扬个性的基础上培养成熟的“三观”以及良好的习惯和品行。

（二）创新教育的方式方法，革新施教内容

发展永远都是螺旋式动态向前的，不同的发展阶段，甚至是同一发展阶段面对不同的受教育群体，都应创新教育的方式方法。思想政治教育要求与时俱进，根据党和国家最新的政策指示，向我们的学生灌输新的政治思想，这是思想政治教育的现实性和时代性的要求。在形式上要遵循教育的内在规律，在课程设置和教学上提升综合性，营造良好的人文氛围；在内容上，要紧跟时代潮流，着重传统文化的宣扬和批判性的接收。同时要重点丰富大学生校园文化生活，使人文精神和科学精神做到有机结合，满足学生多元化的精神需求。

（三）优化育人环境，创造和谐校园

古语有云“近朱者赤，近墨者黑”，可见环境对人的影响是巨大的。思想政治教育的实施需要良好的育人环境，能够让学生在一片充满人文情怀的氛围中接受教育，从身体上和心理上得到启迪。学生的思想道德素质的萌芽也是需要一片净土的。现今高校教育环境的优化仍是至关重要的。良好的校园环境同时也具有一定的感召力量，能够导向和规范学生的行为方式。充满着人文情怀的校园环境能够令学生自觉自动地遵循和谐的社会要义，与教育者一同创造和谐的校园，进而完善个人政治品质，这也是大学生思想政治教育注入人文关怀的关键所在。

人文关怀的重点就是尊重和关爱，以人文情怀的灌输实现受教者的全面发展，要维护人的尊严和价值，树立高尚的道德情操，培养人进取的人生态度。加强大学生思想政治教育中的人文關怀，就是要在高校中建立具有人文关怀精神的社会主义核心价值体系，让大学生的综合素质得到显著的提升，同时也为国家培育饱含人文思想的现代人才。

参考文献：

[1]杨林.基于人文关怀的大学生思想政治教育路径探寻[J].山东省青年管理干部学院学报，2010（2）：67-70.

[2]王丹，徐宝星.基于人文关怀视野下的大学生思想政治教育[J].福建质量管理，2016（10）：86，84.