大数据时代背景下的大学生思想政治教育研究①

郑磊

[摘 要] 随着国内互联网行业的不断发展，网络大数据时代的到来不断地对我们的生活、工作以及思维方式产生着影响。在大学传统的思想政治教育中，都是将一些政治上的观点和道德方面的规范以及某些思想观念对学生进行灌输，从而使大学生能够产生符合社会和阶级所需要的政治思想。而网络大数据时代的到来对传统思想政治的教育模式不断地进行冲击，因此积极改变传统思想政治教育是迎合大数据时代发展的重要工作。针对网络大数据时代的背景分析了大学生思想政治教育所面临的挑战，同时对其新的发展方向展开了研究，以期对国内思想政治教育的发展起到促进作用。

[关 键 词] 大数据时代；思想政治教育；发展

[中图分类号] G641 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）13-0020-01

由于近年来国内互联网行业发展得非常迅速，使大数据的时代提前到来，人们生活与工作的多个领域都被网络大数据时代影响着。而大学中的思想政治教育作为传统教育中的重点也受到了来自网络大数据的强烈冲击，所以需要对当前的发展格局作出改变，同时要找寻一个新的发展方向。本文通过对网络大数据时代下的思想政治教育内涵的了解，从而对大数据时代给传统思想政治教育带来的挑战作出分析，然后对国内高校思想政治教育的新发展模式提出相关建议。

一、关于网络大数据时代下的思想政治教育内涵的分析

传统思想政治教育中的一些思想还有政治观点以及道德规范在网络大数据的影响下被给予了全新的概念，并且数据化的教育方式逐漸替代了传统的人为教育方式，而教育目的也由对教育对象行为进行规范转变为对其进行管理与服务。所以在网络大数据的时代下高校思想政治教育的内涵是利用网络大数据对教育对象的政治观念、思考方式还有道德行为进行深入了解，同时利用大数据来提高对教育对象的服务水平以及提升对教育对象的服务质量。

二、关于网络大数据时代下思想政治教育面临的挑战分析

网络大数据时代的到来使传统思想政治教育的发展方向和发展模式发生了较大的变化，而在传统思想政治教育发生变化的同时也面临更多的挑战。

（一）大数据时代下传统教育队伍所面临的挑战

在传统的思想政治教育队伍中对高校学生进行教育的一般都是思想政治老师或者学生的辅导员，他们主要运用的教学模式是通过语言上的表达或者行动上的示范，并且他们的教学内容以及教学对象都比较统一。而在網络大数据时代到来之后教育的理念越来越多元化，同时教育方式也朝着多样化的方向开始发展，并且教育对象也由统一逐渐向着无限的方向转变，而教学场地也从课堂慢慢地转变为各种场所，这些由于大数据时代带来的变化使传统教育队伍面临着巨大的挑战。

（二）大数据时代下传统教育技术所面临的挑战

由于大数据时代的到来，新的思想政治教育技术已经不满足于传统的教学方式，网络大数据具备大、多、快以及价值高四个基本特点，这四个特点使得有效信息在思想政治教育中的提取和应用的难度变大，并且花费的时间也增加了不少。所以在这样一种形势下全新教育技术的研究就显得非常重要了。相关的教育工作者一定要与时俱进，使用全新的教育技术对教育对象进行思想政治教育，并且要保证信息的时效性，避免因为信息延迟而使高校学生失去对思想政治教育的兴趣。

（三）大数据时代下传统教育效果受到的挑战

大数据时代的到来虽然提高了教育的效率，但是同样也带来了很多不好的影响，因为在网络大数据中信息非常杂乱，并且其中存在很多的虚假信息，所以会对高校学生在思维方式和政治观点以及道德行为上带来很不好的影响。所以在对学生进行思想政治教育的同时一定要保证教育数据的真实性，提高教育的权威性，从而提高对学生的思想政治教育效果。

三、关于大数据时代思想政治教育发展的分析

通过以上对网络大数据时代思想政治教育的相关分析，了解到大数据已逐渐成了高校学生新的教育工具和方法，各教育工作者应当与学生之间建立良好的合作关系，将新的教育方式与技术更好地应用，以帮助学生更好地接受高校思想政治教育。

（一）了解大数据教育的相关意义

网络大数据下的思想政治教育首先要对高校教育工作者的意识进行培养，作为一个教育工作者首先应该对大数据积极主动地去认识和学习，对大数据下的思想政治教育的相关意义进行充分的了解，锻炼自身的数据思维以获取重要信息并且挖掘大数据的实用价值，从而将大数据全新的技术以及优秀的信息资源在思想政治教育中得到广泛应用。

（二）对大数据教育的平台与环境进行完善和优化

只有对思想政治教育的平台不断完善，并且对教育环境不断优化，才能对高校学生实行更加优良的教育。高校的教育工作者要学会在大数据时代下获取与思想政治教育相关的信息资源，利用这些大量的信息资源打造一个大规模的教育平台，让老师和学生在优秀的平台上互动与学习、在良好的环境下接受思想政治教育。

四、结语

网络大数据时代的到来不但带来了高效率的思想政治教育，同时也带来了更多的挑战，要不断革新思想政治教育的发展模式以保证高校学生良好的思想政治教育。

参考文献：

[1]其其格.试析大数据时代背景下的大学生思想政治教育[J].佳木斯大学社会科学学报，2015（2）：89-90.

[2]黄福莉.大数据时代下的大学生思想政治教育探索[J]. 教育界（高等教育研究），2016（15）：34-35.