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理清行文思路成就“幸福”篇章

2017-10-19陶明星

作文周刊·七年级读写版 2017年34期
关键词:幸福蔬果道题

陶明星

这就是幸福

之前我一直认为,幸福是建立在物质富裕的基础上的;殊不知,生活中令你感动的平凡点滴,其实就是幸福。

离家不远的街角旁有一个早点店,店老板个子不高,戴着眼镜,看上去就是个文弱书生。他做生煎时极富耐心,细小的火苗慢慢地舔着锅底,像极了他悠闲的神情。只见他小心地将饺子放入,满足地望着饺子的外皮逐渐变得金黄松脆,然后不紧不慢地将饺子翻個面。若是有人等急了,他便赔上一个不好意思的笑容,惹得全店的人哈哈大笑。他呢,照旧面带笑容,满足地看着自己的“作品”诞生。

阳光透过树叶的缝隙照了进来,男人的脸在阳光的照射下漾满了幸福。原来,在我看来枯燥的工作,竟也可以成为幸福。

小区的街道上总是摆满了各种小摊,蔬菜瓜果琳琅满目的,而我却总爱到那位老奶奶处买菜。每次,老奶奶都招呼我:“小丫头,你看这水果多新鲜,这蔬菜多水灵,价钱不贵,来一斤?”边说边微笑着给这些蔬果洒水,那细心的程度好像这蔬果就是掉落人间的珍宝。

阳光透过朦胧的水雾洒在老奶奶的脸上、身上,一种劳动的幸福便弥散着清香,传递开来。原来,这也是幸福。

又是一节科学课,望着书本上那百思不得其解的问题,我们的眉头深了几许。老师见状,及时地问道:“这道题,大家听懂了吗?”“不懂!”全班同学你看看我,我看看你,都无奈地摇摇头。老师的眼神里有了笑意:“不要那么紧张,其实这道题很简单。大家联合生活实际,就可以发现答案了。唉,你们这些生活的‘马大哈啊!看来以后还是得多多学习啊。”说着,老师便又生动地讲解起来。讲解中,她给我们补充了许多生活知识。望着眼带笑意的老师,她似乎格外幸福。

阳光路上,我想我懂得了,原来,幸福也可以是这样的。

【病情分析】

正所谓万事开头难,写作也是如此。在写作前,我们就要定出整篇作文的框架,尤其是要理清楚写作思路,知道自己该写什么,该怎么写。

小作者就撷取了三个看似独立却又有着一定联系的生活片段,以细腻的笔触表达了自己对幸福的理解,画面感十足;但其行文思路并不连贯,让人读后不知所云。

下面,通过陶老师和小作者的对话,希望能让同学们有所获益。

陶老师:欣蕊,我大致读了一遍,发现这篇作文主要由三个片段组成,你是否想过如何让它们衔接得更自然?

李欣蕊:我只想到把生活中邂逅的几个关于“幸福”的场景罗列上去,但行文的时候并没有考虑到如何把它们衔接得更紧密,这一点是我疏忽了。

陶老师:没错,好作文大都思路清晰。实际上,我们常说的“思路的开展”的具体要求就是条理清楚、层次分明。

李欣蕊:对哦,那我能不能在三个片段间增加一些过渡的语句呢?

陶老师:你不妨试一试。比如第一个片段是尽职尽责的幸福,第二个片段是劳动的幸福,第三个片段则是奉献的幸福。这样,你可以考虑适当增加过渡性的语言,使作文浑然一体,呈现出更清晰的思路。

李欣蕊:好,根据您的建议,我来修改这篇作文。

原来,幸福可以是这样的

◎李欣蕊

阳光清澈,噙着一抹暖融融的微笑,在氤氲着花香的空气中打着旋儿,不时地跳跃在行人的脸庞上。他们脸上漾起的笑容告诉我:原来,幸福可以是这样的。

——题记

打小,我一直认为幸福是建立在物质富裕的基础上的,殊不知,竟还有别样的幸福存在。

幸福,原来可以是尽职尽责的快乐。

离家不远的街角旁有一个小小的早点店,店主是个纤弱的男人,戴了副眼镜,看起来像个文弱书生。他做生煎时极富耐心,火控制得很小,细小的火苗舔着锅底,像极了他悠闲的神情。

他小心地将饺子放入,满足地望着饺子的外皮逐渐变得金黄松脆,再不紧不慢地将饺子翻个面。若是有人等急了,他便赔上一个不好意思的笑容,惹得全店的人摇摇头,发出善意的笑声。他呢,则面带笑容,满足地看着自己的“作品”一一诞生。

阳光透过树叶的缝隙照了进来,男人的脸在阳光的映射下漾满了幸福。原来,在我看来枯燥的工作,竟也可以造就幸福。

幸福,原来可以是劳动的快乐。

小区的街道上总是摆满了各种小摊,各色蔬菜瓜果琳琅满目,而我却总爱到那位老奶奶处买菜。每次去,老奶奶都招呼着我:“小丫头,你看这水果多新鲜,这蔬菜多水灵,价钱不贵,来一斤?”边说边微笑着给这些蔬果洒水,那细心的程度好像这蔬果就是掉落人间的珍宝。阳光透过朦胧的水雾洒在老奶奶的脸上、身上,一种劳动的幸福便弥散着清香,传递开来。

幸福,原来可以是奉献的快乐。

又是一节科学课,望着试卷上那百思不得其解的问题,我们的眉头又深了几许。老师见状,及时地问道:“这道题,大家听懂了吗?”“不懂!”全班同学你看看我,我看看你,都无奈地摇摇头。老师的眼神里愈发有了笑意:“大家不要那么紧张,其实这道题很简单,联系生活实际,就可以发现答案了。唉,你们这些生活的‘马大哈啊,看来以后还是得多多学习啊。”然后,老师开始生动地讲解起来,讲解中又给我们补充了许多生活常识。眼带笑意的老师,在我们敬仰的目光中,似乎格外幸福。

阳光路上,我想我懂了:原来,幸福也可以是这样的。

(安徽合肥市第四十六中学南校区)endprint

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