遇事动脑想一想
2017-10-17朱叶娣
朱叶娣
题目 自然界奥妙无穷,社会生活丰富多彩,只要我们细心去观察,认真去思考,用心去体会,就会获得许许多多的启示。请以“启示”为主题写一篇作文。要求内容真实,叙述条理,语言生动,不少于400字。
學生在写作文时,常常感到没有材料可写。其实每个学生都有十几年的生活经历,读过数百篇文章,不可能没话可说,无事可写,关键是不善于联想。同是一件小事,有的人能从中获得启示,有的人却无动于衷,这是因为有的人善于联想,思维活跃,开阔。联想就是唤醒、融会和聚集。例如一个同学看到“泥雨”,凭经验想到了“沙尘暴”,想到了绿色植物被砍伐,想到了环境遭到破坏,于是从“泥雨”得到启示:地球是我们人类的家园,我们应该马上行动起来,别让“泥雨”最终淹没了我们的家。联想与自己的生活经历有关,遇事要善于联想,从中萌生启示。请看下面例文:
半颗绿豆,它那顽强的生命力,令人叹为观止。上帝夺走它半个身体,但它却没有倒下。这让我不由得想起我们学校的金老师。金老师五十多岁了,虽然双腿麻痹,但他能架着双拐独自上下楼梯。以前他开着一辆改装过的三轮车,这几天,竟然看到金老师开着一辆崭新的黑色小轿车,我不由得为他竖起了大拇指。听朱老师说,金老师是我们学校职称最高的老师,还是2008年柯桥区的奥运圣火选手……
或许,你可能失去了什么,有什么不足,但只要信心尚未泯灭,靠自己的努力定能撑起一片蓝天。
小作者由眼前的那半颗绿豆联想到学校里身残志坚的金老师,并且从中获得启示,习作由此及彼,将相近、相关的事物快速聚集起来,反映出广阔的生活,揭示了深刻的主题。这种联想具有真实感,运用得也很自然贴切。
垂钓的收获
浙江绍兴市柯桥区鉴湖小学
五· 班 张雨航
今天是个阳光明媚的好日子,我和老爸来到了老爸口中的钓鱼圣地——一个不起眼的小水潭。看着这个比巴掌大不了多少的水潭,我满腹狐疑。老爸看出了我的小心思,解释说:“我开车时经常看到这儿有很多气泡,一定有鱼的。”
老爸装好钓竿,收好线,用力甩出去,正好甩到了潭中央,可鱼漂竟然没立起来。我赶紧用手机查原因,原来鱼漂要先在水里泡一泡才能浮起。唉,看着老爸不专业的模样,我的心又凉了不少,就是有鱼恐怕也轮不着我们钓了。第一次失败了,我从老爸手中接过竿,用尽九牛二虎之力一甩,水面泛起一阵小小的涟漪,银白色的丝线被淘气的微风吹得摇摇晃晃,在初阳下若隐若现。正当我欣赏这美景时,在水面上漂着的鱼漂抖了起来。我赶紧告诉老爸,老爸兴奋地说:“小水塘里的鱼不会太大,你用力一提就可以抓住了。”我用力一提,顿时傻眼了,一条肥肥的鲫鱼挂在我的钓竿上。只见这条鱼在空中扑腾了几下,一个漂亮的360度转身,扎进水中,留给我们的,只是一片溅在身上的水珠。
老爸嘿嘿地笑着说:“我们两个初来乍到,又是新手,鱼儿能上钩已经很不错了,别灰心。”于是,在接下来的时光里,无数次的甩竿,换来的却是无数次的失败,但一想到老爸的话,我再一次鼓起勇气,把竿甩了出去。这次等的时间更长,我索性拿起书看起来。太阳已升到了头顶,热得我直冒汗,就在我抬头擦汗的那一瞬间, 我看到鱼漂竟然动了起来。我吸取教训,没有立即提杆,而是用脚踩着钓竿,让鱼自己折腾。一分钟后,我看它没劲了便把竿提起来,它不再挣扎了,乖乖地被拉到了岸上。
这是一条鲫鱼,鳞片在阳光下闪着光,漂亮极了。我匍匐在草地上,端详着鱼儿,是它告诉我:少一点急躁,多一点耐心,只要坚持不懈,终会有成果的。endprint