基于CNKI的《华中农业大学学报》2005～2015年网络传播分析

2017-10-17张志钰杨锦莲陆文昌边书京

湖北师范大学学报(自然科学版) 2017年3期

关键词：浏览量华中农业大学学报

张志钰，杨锦莲，陆文昌，边书京

(华中农业大学期刊社，湖北武汉 430070)

基于CNKI的《华中农业大学学报》2005～2015年网络传播分析

张志钰，杨锦莲，陆文昌，边书京

(华中农业大学期刊社，湖北武汉 430070)

根据中国知网(CNKI)统计数据，对《华中农业大学学报》2005～2015 年网络传播总体情况、网络读者地域及所属单位分布、载文被访学科分布及文献访问数量分区段分布、单篇文献被访情况进行统计分析，结果显示：《华中农业大学学报》网络传播趋势稳中有升，网络读者绝大多数来自中国大陆及邻近国家或地区，在中国内地用户中，下载量和浏览量居前6位的是湖北、广东、北京、江苏、山东和陕西等省市；从网络读者所属单位分布、被访和被引文献学科分布、单篇高被引文献等指标来看，《华中农业大学学报》的受众群体主要是农业高等院校和科研院所；下载和浏览比例最高的6个二级学科是农作物、植物保护、园艺、水产和渔业、农业基础科学和畜牧与动物医学；被访文献区段分布情况表明，所发多数论文受到读者关注，具有一定的网络传播价值，但海外网络传播影响很小，亟待加强。

中国知网；网络传播；学术影响力；《华中农业大学学报》

网络传播是以计算机通信网络为基础，以多媒体、网络化、数字化技术为核心的信息(包括新闻、知识等信息)传播活动，具有传播范围广、传播速度快、信息量大、交互性强、超时空限制、多媒体、信息检索功能强大等优势[1]。随着网络技术的普及和数字出版技术的迅猛发展，网络传播因其时效性好、传播地域广和传播成本低成为拓展期刊学术影响、加快传播速度的重要途径之一[2]。近年来，网络传播已成为学术期刊整体影响力的一个重要方面，受到学术期刊界的日益重视[3-4]。有较多同仁分析了各自期刊的网络传播情况[5-12]，并据此有针对性地提出了网络传播力的提升策略，但笔者所在期刊编辑部还没有做过这方面的系统分析研究。

《华中农业大学学报》为综合性农业学术期刊，创刊于1956年，多次获国家及省部期刊奖，登载了大量农业基础科学和应用科学的研究成果，反映农业科学各学科的前沿和研究进展，逐步形成了以农科为优势、以生命科学为特色的刊物风格。深入分析其网络传播情况，有助于了解刊物的定位是否明确、栏目设置是否合理，以期为提高网络传播的有效性及进一步提升期刊的学术影响力提供参考依据。

1 网络传播总体情况

1.1网络传播趋势

2005～2015年《华中农业大学学报》网络传播总体趋势如图1所示。由图1可见，2005～2009年，《华中农业大学学报》网络传播呈现出快速上升趋势，下载量由26160次上升至82 914 次，增长3.16 倍；2010年略有下降(70985)之后基本保持平稳，且均在69265次以上。最新月(2015～12)下载量8354次，浏览量10582次，均处于上升的走势； 2005年1月～2015年12月期间，最高下载量为2013～03的10380次，最高浏览量为2008～03的15683次。增长最快的是2007～2008年，是因为这2年《华中农业大学学报》发文量最多(2007:205和2008:204篇)。总体上，《华中农业大学学报》网络传播呈现稳中略升的态势，有利于《华中农业大学学报》学术影响力的提升。

图1 《华中农业大学学报》2005～2015年网络传播趋势

图2 《华中农业大学学报》2005～2015年累计下载量和浏览量明细

1.2文献累计下载量和浏览量

累计下载量和浏览量能够从总体上反映期刊的网络传播情况。2005年1月～ 2015年12月《华中农业大学学报》累计下载量735890次,累计浏览量830751次。由图2可见，《华中农业大学学报》累计下载量总体上逐年走高，但具有明显的“波峰波谷”现象。从图2还可以看出，浏览量趋势与下载量基本相同，累计浏览量数据亦基本逐年走高，其“波峰波谷”与下载量亦基本吻合，体现出高校学报网络传播周期性波动的特点。

2 网络读者来源情况

网络读者来源反映期刊的读者群体情况，与期刊的办刊宗旨和办刊理念密切相关。本文主要对《华中农业大学学报》的网络读者地域分布和机构分布进行统计分析。

2.1网络读者地域分布

网络读者地域分布结果可以提供文献下载量、浏览量在各个地区上的分布情况，以便了解文献传播较为充分的地区、相对落后的地区，以及文献“走出国门”的情况。从表1可见，《华中农业大学学报》2005～2015 年的网络用户分布于亚洲、北美洲、欧洲、大洋洲、南美洲和非洲等地，其中亚洲用户占据绝对优势，下载量达到675094次，占比为91.71%；浏览量762533次，占比为91.84%。占比最小的非洲(0.01%)下载量仅68次，浏览量也仅有16次。

表1 《华中农业大学学报》各地域下载量统计表

表2为亚洲用户下载量和浏览量居于前10位的国家和地区，来源地域通过追踪读者IP所属地域实现。由表2可见，网络读者绝大多数来自中国大陆及邻近国家或地区，从一个侧面说明了网络传播也具有地缘性特点。

表2 2005～2015年亚洲用户下载量和浏览量居前10的国家和地区

表3 2005～2015年中国内地用户下载量、浏览量

在中国内地用户中，下载量和浏览量分布如表3所示,从表3中可以看出，下载量和浏览量居前6位的是湖北、广东、北京、江苏、山东和陕西等省(或直辖市)，这6个省(或直辖市)网络读者的合计下载量和浏览量分别占内地用户的58.11%和59.37%，远高于其他省(直辖市或自治区)，因为这6个省(或直辖市)分布有农业科研实力较强的部属农业高校及科研院所或者自身是经济发达地区。因此，可作为《华中农业大学学报》组约稿件的重点区域；从表3中还可以发现，内地网络读者分布非常广泛，地理位置偏远的新疆，其下载量和浏览量分别达11430和10993次，表现不俗；因此，《华中农业大学学报》其他地区亦可作为宣传《华中农业大学学报》、拓展稿源的潜在资源。

2.2网络读者所属单位分布

读者所属单位分布显示文献下载量、浏览量在各个单位的分布情况，有助于我们了解刊物的目标读者、潜在读者分布情况。2005～2015 年，《华中农业大学学报》网络读者来自1 977个单位，排在首位的华中农业大学图书馆下载量84416次，占16.60%；浏览量80303次，占16.04%。这充分说明《华中农业大学学报》很好地发挥了服务校内作者和读者、培育高校学术人才、促进学科建设和搭建学术交流平台的重要作用。下载量和浏览量高于2%的6家单位是华中农业大学图书馆、南京农业大学图书馆、华南农业大学图书馆、中国农业大学图书馆、西北农林科技大学图书馆和山东农业大学图书馆，这6家单位正好是我国农业科研实力较强的农业高校。下载量和浏览量占比均高于0.70%的单位如表4所示。

表4 2005～2015年下载量、浏览量占比均高于0.70%的单位

从22家所属单位的分布情况看，网络读者所属单位类型非常集中，农林高等院校占绝对主流，说明《华中农业大学学报》定位准确，网络读者群体清晰。与学报的办刊宗旨和办刊理念密切相关，亦与网络读者的学术需求和科研需求紧密相连。这有利于《华中农业大学学报》集中而有针对性地发挥自身作用，更好地服务于网络读者。

3 载文被访情况

载文被访情况主要包括《华中农业大学学报》载文被网络读者下载和浏览的总体状况。

3.1被访文献学科分布

被访文献所属学科分析显示文献按学科归类后被读者下载和浏览的情况，有助于我们了解刊物在传播方面的优势学科，我们可以依托这些学科组织优质稿源，创办高水平刊物。

中国知网将学科分为10个一级学科(专辑)，其中下载和浏览比例均超过65%的为农业科技，远高于其他一级学科，彰显了《华中农业大学学报》的农科特色；下载和浏览比例均超过10%的基础科学和工程科技(I辑)；此外，医药卫生科技、信息科技和工程科技Ⅱ辑的下载、浏览比例都在1%以上，下载比例分别为1.46 %、1.36%和1.21%，浏览比例分别为1.43%、1.37%和1.12%。

表5 《华中农业大学学报》各学科下载量和浏览量统计

进一步对一级优势学科农业科技的二级学科被访情况进行分析，见表6，表明《华中农业大学学报》网络传播的优势学科非常明显，下载和浏览比例均达10%以上的二级学科有6个：农作物、植物保护、园艺、水产和渔业、农业基础科学、畜牧与动物医学，下载量与浏览量均在5万次以上，远远高于其他学科，说明这6个二级学科的网络传播优势明显。笔者曾分析了《华中农业大学学报》2010～2014年发文在2010～2015年的被引情况，结果显示：《华中农业大学学报》篇均被引频次最高的学科是资源与环境(含植物营养、土壤学与微生物学，属农业基础科学)、农作物、水产、园艺和植物保护，被引篇数最多的学科为资源与环境、水产、植物保护、农作物和园艺。可见，《华中农业大学学报》的网络传播优势学科(高被访学科)与高被引学科一致，也与主办单位华中农业大学的传统优势学科是一致的。因此，我们应继续坚持《华中农业大学学报》的办刊思路，保持现有的以农科为特色的办刊模式，依托学校的优势学科，通过重点栏目、特色栏目和专题，让优势学科的科研成果得到更集中、更充分的展示。在学科分布方面，被访优势学科和被引优势学科是一致的，这既凸显了《华中农业大学学报》的办刊优势，也说明网络传播对被引量具有助推作用。

表6 《华中农业大学学报》农业科技分学科下载量与浏览量统计

3.2《华中农业大学学报》被访文献区段分布情况

文献访问数量分区段分布分析是将文献按被访问次数归类后的文献分布情况进行统计，有助于了解刊物所发表文献中最受用户关注的文献情况，此类文献具有较强的出版价值，较高的被引用可能。

2005～2015 年《华中农业大学学报》被访文献区段分布情况见表7。由表7可见，下载量和浏览量的区段分布情况基本一致，下载量和浏览量大于100次的文献分别有2446和2 660篇，分别占49.31%和53.63%；下载和浏览在50～100次的文献分别为905篇和1 041篇；下载量和浏览量在11～50次的文献分别为1 162篇和1078篇；下载量和浏览量0次的文献都是91篇，占比较小(1.83%)，说明《华中农业大学学报》所发多数论文受到读者关注，具有一定的网络传播价值，但仍有提升空间。

表7 《华中农业大学学报》下载量和浏览量区段分析明细

表8 《华中农业大学学报》2010～2015年载文的下载量和浏览量Top 20明细

追踪检索单篇文献被访情况，发现有4 篇论文下载量和浏览量同居前列，都超过2 000次，这4 篇论文分别是2001年第6期发表的周国岭、杨光圣、傅廷栋合著的《基因克隆技术》，被下载3 143次、被浏览3 373次；2005年第6期发表的宫时玉、蒋曹德、邓昌彦合著的《DNA甲基化及其生物学功能》被下载2156次、被浏览3127次; 2005年第1期发表的蒋宝贵、赵斌合著的《解磷解钾自生固氮菌的分离筛选及鉴定》被下载2139次、被浏览2296次，2002年第3期发表的高祥照、马文奇、马常宝、张福锁、王运华合著的《中国作物秸秆资源利用现状分析》被下载2088次、被浏览2083次。这4篇论文发表时间已超过10年，为分析近期《华中农业大学学报》近期发文网络传播情况，检索了2010～2015年发文的下载和浏览情况，对下载量和浏览量前20篇论文(未全列出)进行统计分析，发现6篇论文下载量和浏览量双居前列，只是位次稍有不同(表8);还发现第一作者丁帆、通信作者徐娟有2篇柑橘学论文《贮藏温度对柑橘果肉中柠檬苦素和柚皮苷含量变化的影响》、《6个甜橙品种果汁的后苦味分析》的下载量分别为423、375次，浏览量分别为519和383次，均位居《华中农业大学学报》2010～2015年载文的下载量和浏览量Top 20;检定文献被引量时发现，程建平、罗锡文、樊启洲、张集文、吴建平、王在满、臧英合著的《不同种植方式对水稻生育特性和产量的影响》一文2010～2015年间被引频次位居第一(该文的下载量666次、位居第三，浏览量665次，居第二)，这篇论文还入选了科技部中国科学技术信息研究所2015年度“领跑者5000—中国精品科技期刊顶尖学术论文(F5000)”.可见，文章的下载量和浏览量与被引用有一定正相关关系。

此外，从文献海外访问区段分布(表9)来看，大多数文献的下载量或浏览量在0～10次，浏览量超过50次的只有1篇，是王亚莉、贺立源合著的《作物生长模拟模型研究和应用综述》一文，发表在2005年第5期；下载量超过100次的只有2篇，分别是徐春玲、谢辉、周春娜、陈淳、蔚应俊合著的《中国2个植物线虫新记录种记述》和吴谋成,黄荣汉合著的《油菜籽(饼)中硫代葡萄糖甙总量的快速定量测定》。因此，《华中农业大学学报》的海外网络传播影响很小，亟待加强。

表9 《华中农业大学学报》2005～2015年文献海外访问区段分布情况

4 结论与讨论

4.1主要结果

通过对《华中农业大学学报》2005～2015 年网络传播进行统计分析，得出以下主要结果：

1)《华中农业大学学报》网络传播趋势稳中有升，网络读者分布非常广泛，但网络读者绝大多数来自中国大陆及邻近国家或地区，海外网络传播影响很小，亟待加强。在中国内地用户中，下载量和浏览量居前6位的是湖北、广东、北京、江苏、山东和陕西等省(直辖市)，这6个省(直辖市)网络读者的合计下载量和浏览量分别占内地用户的58.11%和59.37%，远高于其他省(直辖市或自治区)。

2)《华中农业大学学报》网络传播受众群体和学科分布集中。从网络读者所属单位分布、被访和被引文献学科分布、单篇高被引文献等指标来看，《华中农业大学学报》的受众群体主要是高等院校和科研院所，集中度极高，其他单位所占份额几乎可以忽略不计。《华中农业大学学报》网络传播的优势学科非常明显，下载和浏览比例均达10%以上的二级学科有6个：农作物、植物保护、园艺、水产和渔业、农业基础科学和畜牧与动物医学，下载量与浏览量均在5万次以上，远远高于其他学科，说明这6个二级学科的网络传播优势明显。

4.2期刊学术影响力提升策略

4.2.1 拓展网络服务渠道 CNKI 是目前国内规模较大和用户较多的网络传播平台，受到多方用户的认可，对这一平台上的网络传播应予以充分重视。同时，应多与国内外数据库平台和网络服务商合作，积极拓展新的网络传播渠道；进一步加强《华中农业大学学报》自身网站建设，彰显期刊特色，优化功能模块，简化使用步骤，提升用户体验。目前，我刊已与北京世纪超星信息技术发展有限责任公司进行合作，借助其传播平台，定期推送最新文献信息，契合网络时代碎片化阅读和手机阅读“短平快”的特点，适时推出新的网络服务渠道。

4.2.2 加强网络传播针对性通过对重点受众群定期进行网络精准推送，提升网络传播集中度，有针对性地将文献传递到真正有需求的作者手中，以他们为核心辐射式地拓展受众范围，提高文献的可见度和被引可能性，提高网络传播效率和有效性。

4.2.3 树立互联网思维，提高期刊的传播内容质量在“互联网 + ”与大数据时代，期刊编辑应树立互联网思维，针对互联网信息传播的平台化、平民化、社区化、移动终端化、信息碎片化和大数据化的特征,积极探索开展期刊的数字出版和网络平台建设工作，进一步提升期刊网络传播的显示度和影响力,打造编辑部与读者、作者、审稿专家间良好的沟通和交流平台,扩大信息传播的覆盖面,实现网络传播效果的最大化。任何时候都要树立“质量是期刊的生命”这一理念。为提高期刊的内容质量，一是要提高稿源质量。稿源质量决定期刊学术水平。我们要从网络受众群中发展读者成为作者，以专题和约稿等方式组织前沿性的高质量稿件。学报的学科分配、栏目规划和选题策划等要结合上述结果进行决策，既要注重优势学科发文和重点栏目建设，也要注意其网络传播推动，双管齐下，增强优势，从而进一步提高浏览量和下载量，最终提高论文的引用率，提高《华中农业大学学报》的影响力。二是提高审稿质量。目前要特别重视的是同行专家的评审，包括专家遴选、时间要求、评审意见分析与处理等。三是提高编辑质量。除了编辑基本功，包括一致性检查、规范化标准化、语言文字把关、图表处理等，针对网络读者浏览信息总是着眼于题名、摘要和关键词的特点，编辑要提高编辑出版技能，特别注意从题名和摘要的审查、关键词的凝炼方面下功夫，进一步提高刊载论文的网络辨识力和显示度，让刊载的每篇论文能吸引读者的关注，提高网络传播效果，提升期刊的影响力。

[1]徐国红.信息时代学术期刊的网络传播模式探析[J].遵义师范学院学报,2014,16(6):133～136.

[2]杜秀杰，赵大良，蒋汀华，等.高校学报与专业期刊网络传播效果的比较[J].编辑学报，2012(2)：162～164.

[3]周仁惠 . 网络传播对高校学报出版的影响 [J]. 西南农业大学学报(社会科学版)，2008(2)：175～177.

[4]李天，郭长江.《营养学报》的网络传播情况分析及能力提升策略[J].农业图书情报学刊，2013(6)：142～144.

[5]田峰.基于中国知网的《山东理工大学学报(自然科学版)》网络传播分析[J].传播与版权，2016(12):16～19.

[6]郭晓亮，刘小燕，颜帅，等.基于中国知网的《清华大学学报(自然科学版)》网络传播分析[J].科技与出版，2015(11)：43～50.

[7]张韵，袁醉敏，陈华平，等 . 基于 CNKI 的《浙江农业学报》2005～2012年网络传播分析[J].浙江农业学报，2014(4)：1134～1138.

[8]王珂，王小丽，陈新平，等.《果树学报》2005 年～2011 年网络传播分析 [J]. 农业图书情报学刊，2013(12)：57～60.

[9]何莉，吴晓红，吴月红.《安徽工业大学学报》(自然科学版)2005～2009年网络传播分析[J].安徽理工大学学报：社会科学版，2012(1)：102～105.

[10]白鲜萍，杨开宇，张颖.《内蒙古大学学报》(自然科学版)网络传播情况统计分析[J].中国科技期刊研究，2011(4)：563～564.

[11]吕观盛 . 基于 CNKI 的广西高职高专学报网络传播现状对比分析[J].柳州职业技术学院学报，2011(3)：93～98.

[12]王强，许建礼，吴霄. 基于中国知网的《西安科技大学学报》(自然科学版)的网络传播统计分析[J].西安科技大学学报，2009(3)：374～378.