扎实开展以“六互”为主要内容的民族团结进步教育

金东云

扎实开展以“六互”为主要内容的民族团结进步教育

金东云

吉林省延边朝鲜族自治州位于吉林省东部，地处中、朝、俄三国交界处，国土面积4.27万平方千米，人口213.6万。

习近平总书记指出：国家好，民族好，大家才会好。州关工委带领全州各级关工委和广大五老，认真学习习近平总书记有关民族团结的重要论述，扎实开展以“六互”为主要内容的青少年民族团结进步教育，取得了可喜的成果。

一、互交感情。延边是革命老区，有着光荣的革命传统。在艰苦卓绝的抗日战争、解放战争、抗美援朝战争中，英勇顽强的延边各族人民前赴后继、并肩战斗，涌现出17735名革命英烈，留下了1500多处珍贵革命遗址。

汪清县关工委主任、全国最美五老、时代楷模金春燮亲自设计、修建了汉族英烈童长荣烈士陵园，并编写了《抗日名将朴吉松》《民族英雄童长荣》等大量民族团结进步教育教材，并安放汉族英烈童长荣和朝鲜族英烈崔今淑石雕，建立了民族团结教育馆。当年唐山大地震抗震英雄连连长、安图县关工委主任金万春收集了各民族并肩战斗的50000多张照片，编写了6万多字《党旗、国旗、军旗高高飘扬》教育读本《长白英魂》上下册。6月28日，中国关工委顾秀莲主任为这本书写了“开展党史、国史、军史教育，传承红色基因，引导青少年听党话、跟党走”的题词。

敦化市关工委在翰章小学成立满族英烈陈翰章中队；汪清县关工委在朝鲜族小学成立用汉族英烈命名的童长荣中队，在汉族小学成立用朝鲜族英烈命名的金相和中队。这些使得孩子们从小懂得，朝、汉人民生死与共的历史，没有民族团结就没有今天的胜利成果。

全州8919名五老常年奔走于社区、村屯，活跃在校园内外，建基地、制展板、编教材、讲传统、搞活动、抓教育，把爱国主义和民族团结的种子播撒在娃娃们的心田里，打牢民族团结的思想根基。

二、互学文化。开展学语言文字、学风俗习惯、学民族礼仪等活动，使各民族青少年互相学习、互相尊重、互相包容。每年节假日，汉族学生了解体验朝鲜族风俗习惯，做打糕、腌咸菜、玩尤茨，朝鲜族学生到国学课堂学国学、写书法、学包饺子，增强对中华民族文化的认同感。为了便于五老对各族青少年进行教育，延吉市关工委经常举办汉族五老学习朝鲜语，朝鲜族五老学习汉语的学习班。

三、互帮关爱。在互帮关爱中，全州关工委坚持开展“结成对子助学、建基金会助学、吸引善款助学、动员企业助学、办寄宿舍助学、组织领养助学、发动群众助学、帮助贫困助学”“八助学”活动，17000多名贫困学生圆了上学梦。

朝鲜族五老太基钝1999年投身关心下一代工作，18年如一日，为特困汉族学生成长铺路搭桥。在他的帮助下，先后有141名各族贫困学生考上大学。延吉市关工委积极给不同民族留守儿童找代理妈妈、大学生代理哥哥、姐姐，还给300多名朝鲜族留守儿童找代理兵爸爸。

四、互传技术。全州各级关工委组织五老科技报告团，对各民族青年工人、农民进行科普教育和传授技术，帮助他们创业致富。和龙市龙山村是朝、汉民族混居村。村关工委主任曲文育在农村青年“两学一创”活动中牵线搭桥，让朝鲜族青年农民李学哲向汉族陈杰学习养牛技术，陈杰向李学哲学习水稻种植技术。现在李学哲已经成为远近闻名的种养殖大户。他优先安排汉族贫困户在他的农场就业，使他们尽快脱贫致富。延吉市关工委组织科技报告团，向各民族青年农民普及科学技术，共授课9500场次，受教育37400多人次。

五、互建和谐。积极开展“朝汉手拉手，民族心连心，共同求发展”等活动，举办“民族团结杯”演讲比赛、“民族政策法规知识”竞赛和民族团结文艺演出等，文化交融促进了民族团结。

珲春市永盛社区关工委常务副主任卜丽峰是满族五老，她在自己“创意坊”里关心照顾二级智力残疾的朝鲜族女孩金香美，教她学习满族剪纸、十字绣等。这个智力只相当5～6岁的金香美的5件作品入选省残联作品展示展销会。

珲春市关工委和驻珲部队一起对朝鲜族中小学讲授国界意识、守纪意识、血性意识、兵器意识、担当意识为内容的国防教育和民族团结进步教育，为民族团结、边境和谐稳定作出了贡献。

六、互谋发展。延边大学关工委跟州关工委同步抓好民族团结进步和宗教教育。2013年民族团结教育活动主题为“团结，责任”，2014年主题为“融合，发展”，2017年主题为“协作，创新”。2016年组织少数民族大学生利用暑假开展对家乡变化进行调查的社会实践活动。活动共收到16个少数民族学生近300篇调查报告，编印了《延边大学少数民族学生社会调查文集》。

习近平总书记指出：中华民族一家亲，同心共筑中国梦。几年来，我们开展以“六互”为主要内容的民族团结进步教育活动，重在基层，重在平时，重在常态，从娃娃抓起，收到了明显效果，广泛形成了各民族谁也离不开谁，只有共同奋斗，才能共同繁荣发展的共识。州关工委被评为全州青少年民族团结进步教育模范集体。

（作者系吉林省延边州关工委主任）