针对性和实效性是煤矿安全思想工作的着力点

石峰

思想政治工作在企业深化改革中，越来越自觉地服务于企业改革发展稳定工作。就煤炭企业而言，把思想政治工作渗透到煤矿安全生产全过程，是煤矿政工人员责无旁贷的天职和使命。实践证明，煤矿安全思想工作是煤矿安全管理的重要组成部分，检验安全思想工作成败的标准是看其是否有实际效果，即安全思想工作是否打动人、警醒人、说服人、教育人。因此，笔者结合所从事的煤矿安全思想工作实践，谈谈如何增强安全思想工作的针对性和实效性。

我们知道，安全思想工作是煤炭企业安全管理的重要一环，因此，因地制宜地开展好安全思想教育工作，增强思想教育的针对性、实效性至关重要。而思想政治工作的对象是人，每个人都有其特殊性、不唯一性，所以，应强调一人一事的思想政治工作，且增强思想政治工作的针对性和实效性，必须坚持以下原则：

一是坚持施教与被教育者平等的原则。安全思想工作能否收到好的效果，除了形式内容的因素外，很大程度上取决于被教育者是否有一个良好的心态。只要被教育者感到施教者对其的关心爱护，他才能主动配合接受教育。如果施教者居高临下，就会使被教育者产生厌烦甚至抵触情绪，就不可能收到好的效果。因此，要提高安全教育質量，教育者就必须站在与被教育者平等的位置上，摆事实、讲道理。

二是坚持以情动人的原则。施教者只有带着对员工的深厚感情实施安全教育，并在语言的运用上注重采用亲情化的语言，就很容易收到好的教育效果。反之，将收效甚微。

三是坚持以理服人的原则。以理服人是安全思想工作的目的和归宿。只有被教育者明白了道理，心悦诚服，才能付诸行动。例如，对具有撞大胆侥幸心理和凭经验干活的员工，重点应使他们认识到安全生产的科学性；对抢任务、想多挣钱的冒险心理的员工，要通过“摆关系”使他们认清安全与生产、生命与金钱的关系；对耍小聪明、存在逞能心理的员工应采用事故案例教育的方式，甚至可以给予批评教育和曝光警示；对存在“三违”无可避免心理的员工，要讲清预防事故的重要性，讲清“三违”的危害性，从而有效防范“三违”及事故的发生。

四是坚持分工种施教的原则。因被教育者工种岗位的不同，安全规程的要求也不同，因此，在进行安全教育时，要区别对待，分工种讲，才能使不同工种的员工都能听明白。

同时，要增强安全思想工作的针对性和实效性，还必须结合员工的思想实际，采取恰当的方式和方法。结合笔者所在的靖煤集团公司的安全思想工作实际，认为要使安全思想工作成效显著，应采取以下方式方法：

一是采取“三种途径”构建体系建立安全网络。构建安全教育培训体系要着眼提升员工素质，做到正面灌输，反面警示，侧面引导，提高员工的安全意识和安全操作技能。要千方百计利用各种途径和方法让员工真正掌握安全生产中应知应会的基本知识，定期、不定期地进行跟踪检查，尤其对新入矿的员工确保一人不漏地进行培训。利用各类事故案例进行“反面警示”教育，让员工从血的教训中触及心灵，牢固树立“安全为天”的意识。坚持建立方法新颖、内容实在、结构合理、科学规范的教育培训体系，努力追求安全教育规范化，规程教育系列化，案例教育动感化，工种培训自律化，为安全生产的规范化管理提供素质保证。建立安全技术培训奖惩考核制度和激励机制，严格考核，加大奖惩力度，确保培训效果。

二是员工是安全生产的主体，安全生产教育必须提倡自我教育、自主保安。通过正确引导让广大员工自觉地学习党的安全生产的路线、方针、政策，学习安全知识和规章制度，并结合岗位工作实际经常不断地查隐患，查不足，自觉遵守纪律，反“三违”。

三是在企业安全文化建设中，要始终把安全宣传教育放在突出位置，努力在企业内部营造浓厚的安全文化氛围。大力宣传安全生产先进典型，使他们有名誉、有票子，在企业营造“谁安全、谁遵章、谁光荣、得实惠”的发展环境。加强制度和机制建设。做到制度面前人人平等。严厉处罚各类安全事故责任人和违章人员，不论亲疏远近、不论贡献大小、不论干部员工，要坚持“热炉法则”，从严从重从快处理。通过规范各级各类人员的安全作业行为，使“安全”的概念在员工心中的份量越来越重，使每个员工长抓安全不松懈，时刻绷紧安全弦。

四是注重思想情绪疏导。在安全教育中，要注重掌握和分析员工思想倾向性问题，实施正确引导。企业为确保安全生产，不断加大对安全的考核力度，有些员工不理解，思想上有抵触情绪。针对这一思想倾向性问题，通过安全形势教育，讲事实、摆道理，争取到员工的理解和支持，进而督促员工养成良好的安全行为习惯，牢固树立“红线”意识，实现矿井安全生产。

五是为员工创造良好的安全环境。各级管理人员要经常深入现场，及时发现不利于安全的实际问题。例如，要求员工按安全规程作业，就应首先为员工打造能够按安全规程作业的条件和环境基础。如果现场不具备执行安全规程的条件，管理者还要求员工去执行，就会使员工产生逆反心理。此外，要善于发现影响员工安全的环境因素，通过安全生产标准化工作，为员工创造文明生产环境。

六是关心员工工作生活，力所能及地为员工排忧解难。员工作为社会和家庭的一员，在日常生活中要承受来自各方面的压力，也会遇到各种各样的困难，特别是当家中出现困难或矛盾，个人又无力解决时，就会产生情绪波动，影响工作和安全生产。因此，施教者必须时刻注意员工情绪的变化，及时开导劝慰员工，为他们解决实际困难，使其安心工作。

七是坚持教育与培训相结合。善于从员工违章行为和事故教训中发现员工安全技能存在的问题，实施有针对性的培训，提高员工安全操作本领。安全教育的目的是解决员工安全意识问题，安全技术培训则是解决怎样做才能保证安全的问题，如果员工只提高了安全意识，而缺乏安全操作技能，也不能保证安全生产。因此，安全教育和安全培训是一个有机的整体，必须做到安全教育与安全培训并举，实现二者的统一，进而实现矿井长治久安。endprint