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人本位整体护理在小儿肺炎护理中的应用

2017-09-15李翠翠

实用临床护理学杂志(电子版) 2017年16期
关键词:整体小儿肺炎

李翠翠,秦 伟

(山西省汾阳医院,山西 吕梁 032200)

人本位整体护理在小儿肺炎护理中的应用

李翠翠,秦 伟

(山西省汾阳医院,山西 吕梁 032200)

目的 探究人本位整体护理在小儿肺炎护理中的应用效果。方法 选取我院儿科2015年5月~2016年5月收治肺炎患儿100例,将其随机分成观察组和对照组,各50例。对照组的患儿用常规方法护理,观察组在常规护理的基础上应用人本位整体护理。结果 观察组患儿住院时间及并发症发生率明显少于对照组,护理满意度较对照组高,上述观察内容数据经相关统计学分析,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对于肺炎患儿,运用人本位整体护理的方法能够降低其并发症发生率,同时缩短住院时间,提高患儿家长满意度,临床效果显著。

肺炎;小儿;人本位;整体护理

由于小儿各组织器官发育不成熟,在病原体入侵机体后,无法直接进行自我免疫,致使患儿肺部出现充血水肿以及炎症等多种情况,影响肺部的通气和换气功能,导致低氧血症及二氧化碳潴留[1]。严重者可致心肌损害,从而合并心力衰竭。我国著名医院管理专家张中南教授在《唤醒护理》一书中指出:人本位整体护理新的护理理念[2]我科结合实际情况将“人本位整体护理”理念与优质护理有效结合,取得了很好的效果,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院儿科2015年5月~2016年5月收治肺炎患儿100例,将其随机分成观察组和对照组,各50例,观察组女23例,男27例,年龄3月~10岁,平均年龄(4.56±0.34)岁;病情轻度患儿38例,重度患儿12例;对照组女24例,男26例,年龄4月~9岁,平均年龄(4.44±0.36)岁,病情轻度患儿37例,重度患儿 13例,两组患儿病情、年龄、性别等一般资料比较,差异无统计学意义 (P>0.05)。

1.2 方法

对照组的所有患儿根据病情,采用常规的护理方法,对患儿实施健康宣教,用药指导及相关注意事项。

观察组则在对照组基础上采用人本位整体护理。

(1)入院时对患儿病情进行评估,对年龄小,病情比较重的患儿配有一名素质较高的护士,结合患儿实际情况采取针对性护理对策;1岁以上患儿对陌生环境及医务人员恐惧感大,在病房内张贴儿童喜欢的漫画吸引患儿的注意力;护理人员主动与患儿交流互动 , 抚摸、拥抱安慰患儿;同时评估家长内心需求及对患儿疾病了解情况,责任护士就患儿疾病的相关知识及治疗护理要点做详细的介绍,以取得患儿家长的信任。

(2)干燥的室内温度会对患儿呼吸道形成刺激作用,不利于患儿呼吸道分泌物排出,病室内经常通风,最好用湿拖布拖地[3]。

()3坚持少量多餐,防止患儿饱食之后膈肌上抬对肺功能、心功能产生严重的影响;忌食多糖类,患儿摄入过多糖类,会严重影响白细胞的杀菌作用,白细胞的这一功能随患儿摄入糖份的增加会越加明显;严禁食用高蛋白食物:蛋白质会大量吸收人体的水分,蛋白质代谢到最后则变成尿素。患儿食用的蛋白质分量越大,相应的排出的尿素也更多,据其他文献记载,人体若排出300 mg尿素,那么最少需要吸收人体20 mL水[4]。所以,对于发热脱水的患儿,应尽量避免食用大量的高蛋白食物,尤其是在患病前期,可待病情稳定后适当补充,以提高患儿体质;避免食用生冷食物 ,中医认为食用生冷食物容易扰乱人体阳气,而阳气受损则无力抗邪,特别是有些患儿消化道有异常的,更应严禁食用。

(4)小儿肺炎支原体感染, 临床中一般会用到大环内酯类药物 ,该药物可能会有副作用,使患儿发生不良反应[5],究其原因为,此类药物会对胃肠黏膜造成刺激,从而发生呕吐、腹痛等症状。护理人员可通过给患儿讲故事、玩游戏等方式来转移注意力,以缓解患儿的抵抗心理。

(5)实行医护一体查房,早晨责任护士与主管医生一同查房,责任护士对所管患儿各项指标的恢复情况能够及时了解;使每个患儿的多项操作能够集中进行,避免治疗操作给患儿带来的恐惧和疼痛;对有疑问的医嘱及患儿家长提出的问题,能够及时与医生沟通解决,现在不需要找大夫,责任护士就可以解决,使护士有一定成就感

(6)早期呼吸道护理干预,及时对患儿呼吸道分泌物进行处理,并引导患儿自主咳嗽、排痰等,对较小患儿后背有规律的轻击,此种方法可对呼吸道及肺部形成震动效果,使附着在管壁上的痰液缓慢松动脱落,让家长了解防治呼吸道感染的知识,不仅可以消除家长的一些不良情绪,促使家长积极配合,而且可以加快患儿的康复速度[6]。

(7)体位引流,可根据重力原理,通过改变体位的方法,促进肺部分泌物从小支气管向大支气管引流。要根据病变肺叶的位置采取相应的引流体位,如右(左)上肺炎时先取半卧位,然后左(右)侧前倾和后仰位;左(右)舌叶或中叶肺炎时,采取右(左)侧卧位,病变在两下肺基底部时,年长儿可直接置于床上,抬高床尾15~30°。

(8)在雾化过程中,应教会年龄较大患儿缓慢深吸气后用鼻呼气,以达到最佳治疗效果,如出现呼吸困难,面色青灰等,应立即停止雾化吸入,及时清理患儿鼻腔、口腔及气道分泌物,保持呼吸道通畅。

(9)尽量避免患儿哭闹,减少氧的消耗,对体质特别弱或幼小患儿可在吃奶前后给予20~30 min的吸氧,在给患儿吸氧时应注意随时检查鼻导管及鼻腔是否通畅,密切观察用氧效果。

2 结 果

观察组患儿住院时间及并发症发生率明显少于对照组,护理满意度较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。

表1 两组患儿疗效对照比较

3 讨 论

人本位整体护理模式属于一种全新的护理模式,使责任护士明确了自己的责任;使患儿身心需求得到满足;有利于医护合作;促进护理专科水平提升,让患儿家长可以记得责任护士。使护士具有成就感,有利于充分调动护士的积极性,从而使其专业价值得以实现,真正体现人尽其才、才尽其用。

综上所述,肺炎患儿采用人本位整体护理,使临床治疗效果及家长对临床工作的满意度大大提高, 降低并发症发生率, 同时缩短患儿的住院时间,减少住院费用,让患儿及家长真正感到满意, 在临床上具有一定推广与应用价值。

[1] 赵晓丽,于 签,肖丽群,等.小儿支气管肺炎实施临床医疗护理路径效果分析[J].内蒙古中医药,2011,30(3):161-162.

[2] 张中南主编.唤醒护理[M].北京:光明日报出版社,2013:39-43.

[3] 陈秀燕.小儿肺炎合并心力衰竭的观察与护理分析[J]中外医学研究,2012,(2):93.

[4] 周晓红.护理路径在小儿肺炎护理中的临床价值分析[J].深圳中西医结合杂志,2014,5(12):179-180.

[5] 王嶸娟.对小儿肺炎护理措施的探索与体会[J].医学信息,2010,23(11):4058-4059.

[6] 赵丽华.护理干预在小儿肺炎患者中的应用[J].实用心脑肺血管病杂志,2012,20(7):1236-1237.

本文编辑:苏日力嘎

R473.72

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ISSN.2096-2479.2017.16.132.02

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