教育感想欣赏学生的一首诗

张春霞

我们不妨先看看其中一位叫陈嘉栋的学生写的一首诗：

忆如

月涂微云半饰容，

银花倒影比天琼。

对影独酌诗仙忆，

寂寞清风锁千秋。

一、这是初一学生的一篇作品。我读了感到有些惊艳。

作者在一个月光幽美的夜晚，独自赏月，月亮如一个害羞的女子一般用云彩遮住了自己的脸，月光洒在水面上形成片片银花，非常清幽、典雅的画面。你可以在脑海中浮现出这样的场景：作者在月光下独自一人对着月儿和自己的影子喝下了一杯凉茶，再想到诗人李白，作者愿自己有诗仙一般的头颅去思考去回忆去追求，可现实是云遮月，镜花水月总有些虚无，想起日里被罚站被记名被请家长的事，作者便有感而发，写下了这首诗。从诗中不难看出，作者是孤独、寂寞的，也许是因为沒有人与自己月下对诗，也许是他对自己的生活不满吧。不是有人这样说过吗，痛苦的时间再短也是漫长的。所以作者有了千秋寂寞的感受。这里夸张手法的运用很好的表达了这种感受。兼之作者化用亡国之君李煜的“寂寞梧桐深院锁清秋”的诗句，使人产生了多向的思维，国事家事帝王事，做人谋生求学问，一起步入诗中来，结尾就有了丰富而不尽的意味。

不过，这首诗少了一分诗仙“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信，少了一份积极向上的感情。另外，后两句没有押韵，也是美中不足的地方。

二、《忆如》再赏析

这首诗题目是《忆如》，意思是回忆往事，可诗中没有一句是写过去的事，这是为什么呢？我们不妨从诗句中寻找一下答案吧。

先看一下句意。

首联“月涂微云半饰容”这句主要是写景。本来皎月当空，光照人间，后来，月亮的一半被乌云遮住了。字面上似乎并无深意，可细想，这是实写，是现实。作者是否在暗示美好的东西已成为或者就要成为过去，美总有遗憾的，没有永远完整的月儿，没有一帆风顺的生活，事事都会难，可不是无解的题。

颔联“银花倒影比天琼”，写月儿在水中的倒影好比天上的琼玉一般，好美。这里就有了写虚的成分了。像倒影这种虚幻的东西总是呈现无与伦比的美，过去的童真岁月也是这样。这似乎又在暗示作者童年生活的快乐。“忆”又隐藏在其中了。

颈联“对影独酌诗仙忆”此句转而写人，写作者月下独酌。他思索着，感到了当年诗仙一般的孤独。此句照应了题目。

尾联是“寂寞清风锁千秋”，一阵清风扫过，作者回到了现实中，不由产生了无限的寂寞，时间空间似乎都凝固在这一刻了。

从全诗看，前两句写景，后两句抒情，景中有情，借景抒情，情景交融，浑然一体。

关于诗意。作者曾说：“我不喜欢回忆往事，因为有太多的事不愿去想，可我为什么还要写《忆如》这首诗呢？”看来，回忆不是主要的。诗中，忆的东西仅限于暗写，是作为背景来使用的，作者晓得人生没有回头箭，往日生活再美好，业已成为昨天；作者也清楚，回忆不能代替现实，更不会是明天，人不能永远沉浸在回忆中，他惟愿“前尘往事随风去”。可现实就成了作者表现的主题了，因而，本诗的中心即是抒写作者的苦闷了。只不过，作者将自己的郁闷、渴望深深地潜伏在诗题中了。endprint