弘扬雷锋精神

王海浪

当代的雷锋精神也不是简单的做好事，而是有着非常丰富的精神内涵。奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神，勤俭节约精神……改革开放以来，经济发展，社会进步，道德领域的滑坡和断裂越来越严重，人们呼唤被赋予新时代意义的雷锋精神。

奉献精神。每个人都生活在各种社会关系中，需要通过为他人服务实现自己的价值，同时，自己也难免会遇到大大小小的挫折，如果每个人都能像雷锋那样尽可能地服务他人，“不以善小而不为”，那么社会将变成美好的人间。帮助了他人，快乐了自己，也传承了中华民族美德，倡导了新型人际关系，使社会更和谐。学校是社会的一片净土。对孩子的教育仅仅局限于说教是没有用的。“学高为师，身正为范。”身教胜于言教。作为德育主任，我每天在学生到校之前先到校。和孩子们一起打扫卫生，每节课间都严整地站在走廊里，每天放学目送他们离校。一天又一天，我以实际行动感染着每一个学生。

认真钻研的“钉子”精神。像钉子一样不断学习，不断钻研，不满足于自己所学，谦虚谨慎，取他人之长，补己之短。这是一种人生态度，亦是一种积极进取，以良好的心态迈出人生的每一步。从一定程度上说，德育工作就是做人的工作。十三四岁的孩子，正处在青春期，感情用事不可，理智过多失情。德育的理论复杂又多变。因材施教是亘古不变的真理。每个孩子都是树上不同的一片树叶。孩子们是变化着的，思想也在不断变化，那么我们的教育理念也该是变化着的。所以，我要不斷钻研德育理论，并研习青少年心理知识，与实践相结合。

艰苦奋斗精神。随着经济发展，生活条件不断改善，但人不能忘本，不能忘记艰苦朴素的美德，感恩当下，不断奋斗。教育孩子每天午饭不浪费一粒粮食。生活中不攀比，加强个人修养，提高自身能力，以主题活动来熏陶和带动学生发扬艰苦奋斗的精神。

“螺丝钉”精神。每个工作岗位都有其重要之处，没有高低贵贱之分，只要在职一天，就要坚守岗位，认真对待本职工作，戒骄戒躁。选择了教育就选择了清贫，就选择了奉献。年复一年，在麦田里耕种，在麦田里守望，需要的就是这种坚忍不拔、脚踏实地的“螺丝钉”精神。

新时期，雷锋精神有着积极的拓展意义。它展现出了更多的内涵。

要大力弘扬雷锋热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，把爱国精神化作推动发展的满腔热情和实际行动。

要弘扬雷锋助人为乐的精神，不断培育包容的胸怀和厚德的品格，努力形成“我为人人、人人为我”的良好社会风气。

要弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，努力加强职业道德建设，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。

要弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和发展。

要弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，立党为公、执政为民，廉洁从政、克己奉公，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为工作的出发点和落脚点。endprint