阅读专题·记叙文（四）

高频考点 理解文章主旨

文章的主旨是指作者在文中表现的中心意思，也就是作者的情感、观点、态度。对文章的主旨的理解，是中考阅读理解中常常出现的考点。常见的提问形式有：

请你概括本文的主旨。

理解文章主旨最基本的要求是必须从整体上把握全文，要能对所给材料做宏观上的把握，做到对整篇文章了然于胸，这样才能把握文意，领会作者的目的和意图。

我们可以从以下几个角度入手理解文章的主旨：

1.从分析文章标题入手：有的文章题目概括了文章的中心，体现了文章的主要内容；有的标题则直接揭示了文章的中心思想。

2.从分析文章开头结尾入手：有的文章开篇点题，起到统领全文、点明或暗示中心思想的作用；有的文章在篇末点明或深化中心。

3.从分析文中议论、抒情句入手：文章中有些议论、抒情句往往有画龙点睛的作用，直接揭示出文章的主旨。

4.从分析段意或人物事件入手：有些文章的中心思想隐含在人物事件或文章各部分之中，要对各段段意及人物事件做综合归纳，才能概括出文章中心思想。

5.从分析文章的背景入手：弄清文章内容与时代背景的关系，了解文中的事件和人物是在什么背景下产生、活动的，作者的写作意图是什么。

表达方式的综合运用是记叙文的主要特点之一。记叙文的主要表达方式是叙述，还要辅之以描写、说明、议论和抒情。正确理解记叙文中五种表达方式的作用，对于把握文章的主旨、分析人物的形象至关重要。中考记叙文阅读对表达方式考查的常见题型是：

文中某句（段）用了什么表达方式？有什么作用？

常见的表达方式有记叙、描写、说明、议论、抒情五種。其在记叙文中的基本特点及作用如下：

记叙的特点主要是记叙人物活动的一般情况和事件的发生、发展过程。其作用就是使读者对事件的全貌和发展的来龙去脉有一个清晰的了解。

描写是在需要具体刻画的地方，对人物或事件、环境做绘声绘色、细致入微的刻画，绘出鲜明生动的形象。记叙文中的人物描写是为表现人物性格、揭示作品主题思想服务的；环境描写能烘托人物的心情，表现人物的品质，推动情节的发展，起衬托中心思想的作用。

说明是对事物的形状、性质、特点、构造、功能、作用、成因、关系等所做的客观的介绍。把事物的外形、特点、性质、结构、功能等解说清楚，使读者对这一事物有明晰、完整的了解和认识。

抒情就是作者在记叙的过程中对其所记人物、事物抒发主观感受和思想感情。在记叙文中，抒情可以渲染气氛，表达感情，增强文章的感染力。

议论是作者对所记事物陈述自己的观点或揭示包含在所记事物中的道理。用在文章开头，起统领全文、点明中心、引出下文的作用；用在文章的结尾，深化文章的主题思想，点明和深化所叙事物的意义，起画龙点睛的作用；用在文章中间，起承上启下的作用，使文章结构完整。endprint