高校学生事务管理与思想政治教育相结合方法与途径探究

杨小凡

摘要：随着我国社会经济的不断发展和科学技术的不断创新，高校担负着为国家和社会发展培养高素质社会主义事业接班人的重要责任。社会的发展和进步也提升了对高校高等教育工作的质量要求，学生事务管理在高校管理工作中占据了非常重要的地位，本文分析了目前高校学生事务管理中思想政治教育工作的现存问题，重点介绍了我国高校学生事务管理工作结合思想政治教育的重要途径和方法。

关键词：高校；学生事务管理；思想政治教育

思想政治教育工作是在高校开展教育工作中，宣传党的新时期理论工作生命线，确保学生们能够在学习和生活中领悟到思想政治的新思路、新途径和新方法。在高校学生事务管理工作中融入思想政治教育工作，能够把思想政治教育内容和大学生们的日常生活和日常学习结合在一起，通过事务管理工作的创新发展，能够让加强大学生们的思想引导和情感熏陶，从而能够有效提升高校学生的思想政治教育质量。

一、高校学生事务管理中思想政治教育工作的现存问题

从高校学生事务管理工作中的管理理念来说，大部分工作人员具备的事务管理意识不够强烈，对于学生事务管理工作重要性认识不够深，这是很多高校普遍存在的问题。管理人员在学生事务管理工作中只认识到了工作的政治性和行政性，忽视了学生事务的管理性特点。学生事务管理工作中的行政性体现在各个方面，其中的事务种类比较多样化，很多工作人员并没有把其中的专业性事务内容分离出来，导致了工作的混乱。高校在聘请和招收管理工作人员时，并没有突出管理工作的专业化要求，影响了事务管理工作的专业化发展。学生事务管理工作质量的下降还有一部分是来自学校的原因，大部分只是提出了以学生为本的管理方针，但是却没有在实际的工作中贯彻执行。

学生事务管理工作有组织部门进行统一管理，经常性会出现管理真空或者是权责不明的现象，导致学生事务管理工作出现质量问题。在组织部门中学生事务管理的相关职能工作都不在集中地一個部门当中，而是在不同的部门或者是工作等级当中分类进行管理，因此一个事务管理工作出现问题，就涉及到了不同的工作部门和不同的工作系别，容易造成互相推诿责任、管理效率较低、服务质量较差的现象，影响了学生事务管理工作质量的提升，没有真正对学生起到事务管理作用。职能管理部门大部分的时间都放在了学生的具体事务中去，忽视了在学生事务管理工作中融入思想政治教育工作，因此导致思想政治教育在事务管理工作中开展并不深刻，影响了事务管理工作和思想政治工作的结合。

二、高校学生事务管理融入思想政治教育的有效途径

1.以学生为本提升工作职能

高校学生事务管理工作是围绕为学生服务开展的工作，因此一定要在工作中体现出以学生为本，建立科学发展观的态度来面对管理工作，在工作中建立起科学、有效的学生事务管理方法体系，在工作中提升事务管理工作职能，增强为学生服务的管理意识，在工作中体现出具有人为关怀的以学生为主的工作环境，为学生在创建出更加有利于学生和健康发展的校园管理模式。学生的事务管理工作目标是能够促进学生的全方面发展，在学生事务管理工作中以学生为本，是指任何工作都需要以学生的发展为根本目标，充分考虑学生们的个体差异性还有个性发展，能够更加突出学生在管理工作中的主体地位，促进学生的全面发展。

以学生为本的学生事务管理工作观念，要重视学生们的发展，不管是学生的事务管理、评估管理活动还是拟定规章制度，都需要以学生为主，以学生的利益为主树立价值标准，在工作重要给予学生充分的宽容和理解，尊重学生们的个性和人格，了解学生的差异性。在工作中要从学生的发展角度进行各种管理制度和政策的制定，能够让学生管理工作更加个性化和针对化发展。在工作中以学生为主的开展事务管理工作，能够有效地发挥出学生们的主观能动性，帮助学生进行自我管理和自我约束，建立起独立、健康的人格。

2.深入了解学生的心理变化

不管是学生教育还是学生管理，都不能脱离了学生的心理感受，如果在工作中不重视学生的心理感受，很容易丧失学生的理解和信任，即使是开展思想政治教育工作也是无法得到工作成效的。在进行学生事务管理工作时，要重视学生们的相关权益，让学生们能够在工作中拥有知晓权、参与权还有投诉权等，引导学生主动地参与到事务管理工作中来，勇于提出自己的想法和疑问，能够有效提升学生事务管理工作水平。在工作中还要改变传统的工作观念，建立起完善的学生事务管理工作制度，能够让学生的事务管理工作更加具体和规范。例如说如果在某一所高校宿舍当中，发生了财物被盗现象，其中涉及到了学生们的电脑和手机登，投到案件发生之后及时报警，公安机关也介入调查，很多毕业班学生马上面临毕业，因此情绪十分的焦虑，担心如果不能短时间内破案的话，自己的财务就要永久性丢失，因此这一部分同学联名上书，要求学校进行赔偿。事件发生后，学生事务管理工作人员积极地开始安抚这些学生的情绪，学校的保卫人员也主动跟公安部门沟通，了解和交流破案情况，帮助稳定学生情绪，因此学生事务管理工作在学校管理工作中非常重要。能够有效明确出管理责任，帮助学生维护好自己的相关权益，为开展思想政治教育工作创建了良好的教学环境。

3.提升学生事务管理专业水平

想要提升学生事务管理工作效率，主要可以从两个方面入手，一个是客观环境，另一个是从业人员。在工作中要建立起长久的工作系统，其中包含有工作人员从上岗之前到工作中的不同培训活动，利用培训活动来提升工作人员的技能水平，在工作中要注意制定出统一的职业标准。提升教育管理工作人员的实践能力，确保工作人员能够掌握相关专业、科学的工作技能，能够有效的引导和协调学生们的全面发张，例如说处理人际关系、生活自理能力培养等。提升工作人员的管理和教育工作研究能力，在工作中积极探索相关理论知识，从而发现自身问题，找到能够提升工作能力的新方法，从而提升工作人员自身的管理水平和管理技能。工作人员要树立起正确的服务观念，不仅需要提升自己的素质水平，还要能够给工作人员提供专业的工作环境，确保工作人员能够具备相对应的薪资、支撑还有发展途径等相关权益。endprint

4.打造一支专业的辅导员团队

学生事务管理工作内容非常丰富，不同的工作内容之间拥有各自的工作规律，想要把思想政治教育工作充分的融入到学生事务管理工作中，就需要具备包含有教育学、思想政治教育等相关专业的理论知识和专业技能。工作人员在学生事务管理工作中不仅扮演了服务人员和管理人员，同时也属于教育人员的一种，只有提升工作人员的学生事务管理水平，才能够在工作的同时给学生提供教育的职能，因此在学生事务管理工作中打造一支专业化的思想政治教育辅导员团队非常重要。学校在工作中要提升工作人员的效率性，不管是工作還是生活都要给予工作人员一定的人性化关怀，在薪资、支撑或者是各种其他政策上给予一定的鼓励。辅导员和指导员是直接面向学生的教育群体，提升这一部分教师的专业水平，能够有效夯实思想政治教育基础，要充分的了解和明确怎么样在管理工作中应用有效的思想政治教育方法。辅导员在进行学生管理活动中，要把学生们的事务当成是思想政治教育载体，能够有效把思想政治教育工作落实在事务管理活动中，让学生们能够就事论事的把思想和行为得到规范化的教育和管理。高校的辅导员团队能够帮助学生处理生活上和学习上的困难的同时，也能够帮助学生树立正确的三观。

5.建立三全育人运行机制

高校要立足于学生的全面发展来进行学生事务管理工作，在工作中建立起教书育人、实践育人、管理育人和服务育人的工作机制，切实的做好思想政治教育和学生事务管理工作的有效融合。学生事务管理工作非常系统，其中的每一个工作人员都肩负着管理育人的重要责任，因此学校要重视育人工作的重要性，在工作中制定出学生事务管理工作部门和相关工作人员的职能和职责，例如说学校中的管理部门领导人员属于各级党委，需要负责学生们的事务管理工作和思想政治教育工作相融合的具体部署指导工作。管理工作人员的组织者需要负责学生们事务管理和思想政治教育结合实践工作，高校学生则属于是事务管理工作的执行人员，负责配合事务管理工作部门的各项要求，协调开展事务管理工作和思想政治教育相融合的各项工作。在工作中要明确出管理人员的工作职能，根据不同的学生事务管理工作规定，结合思想政治教育的特点来开展思想政治教育工作。

结语：

在高校管理过程中，学生的事务管理已经逐渐发展成为学生思想政治教育工作的重要组成部分，因此必须要在管理工作中明确出思想政治教育和学生事务管理的内在关系，确定好辅导员和学生的角色定位，提升为学生服务的工作效率，在工作中加强与思想政治教育工作的结合。

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