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2017-09-06闵诗涵

新作文·小学高年级版 2017年1期
关键词:打气筒篇文章内心

闵诗涵

铃声响起,“嗒嗒——”欧老师就这样踩着铃声进来。

欧老师刚进来,我心里就咯噔一下!是A4纸,天!我在心里大叫:“不会吧!莫非要——考试?”我赶紧扇了自己两巴掌,不会的,不会的,不是说教师节后每周四才考吗?等等,不会是老师突如其来的检查吧?天!怎么办?怎么办?

接下来我便忐忑不安地等着欧老师发话。

“……每个人两张,要保护好哦。”我松了一口气,还好不是考试。心里的大石头终于轰然落地,偏偏好奇心奈何不了,只能心急如焚地等待。

“这期班刊是暑假18个同学寄来的作文,里面的文章并不是最好的,因为都没修改过……”欧老师的话在我耳边逐渐变小,我的脑子犹如被轰炸机轰炸过似的,完全蒙圈了。

啧,“暑假、同学”在我空白的脑袋里盘旋,会不会有我呢?我期待着落入我手中的A4纸。

两张纸,正反面都有,共有四页。

第一页我匆匆看过,没有!第二页我微微一扫,没有!第三页,我睁大双目看,没有!我如坐针毡,颤颤巍巍翻到第四页。

那篇文章是我熬了夜写的,不会功亏一篑吧?想到这里,我手心开始发汗。

哈哈哈!我差点笑出声来。幸亏在暑假的时候还算比较认真地写了这篇文章,不然此时即使用洪荒之力,也无力回天了。

喜悦感如喷泉一样喷发,苦尽甘来啊!

而这种喜悦却没持续多久,因为当我意识到前面同学的文章有多好时,才发现自己就是一只小蚂蚁,正在一点一点想办法变强大。

我看了一遍又一遍,哎哟喂!自己的实力真的那么弱吗?我从某一处拿出打气筒,一边鼓励自己一边叫自己吸取教训。

重振旗鼓!嗯,重振一下……

(指導老师:欧秀英)

读着文章,小编姐姐的心也吊了起来,跟着小作者跌宕起伏,这样的感同身受得益于小作者真实具体的内心描述。从老师走进教室到发现自己榜上有名,几分钟时间小作者内心经历了六处波折,一个孩子最直白的内心情感就这样在我们面前剖析开来。这种细节的不断叠加,让文章更为生动,更具可读性,同时又不失孩子的真实有趣。细节之处见真章,写好细节,作文才能更上一层楼。(青 柚)endprint

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