如何在美术教学中开展安全教育

黄济群

摘 要：中小学生的安全健康，不仅关系到每个家庭的生活和幸福，更关系到整个社会的和谐与稳定。在新课改理念指导下，在素质教育的今天，学校早已把安全教育作为重点，融入到了各个学科中。美术教育也不例外。

关键词：中学生；安全教育；美术

中图分类号：G633.955 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2017）20-0241-01

孩子是家庭的希望，学生是国家的未来。中小学生的安全健康，不仅关系到每个家庭的生活和幸福，更关系到整个社会的和谐与稳定。保护学生的安全，是家庭、学校、社会的共同责任。在新课改理念指导下，在素质教育的今天，学校早已把安全教育作为重点，融入到了各个学科中。在美术教学中开展安全教育，是每个美术教师义不容辞的责任。我是一名美术教师，理应向学生传递安全防范知识，使学生更能直观地、形象地、具体地、潜移默化地得到一种由完全说教所无法感知的教育。

一、通过教材中的内容增强安全意识

在中学美术教材中，有不少内容可以反映安全问题。对学生进行必要的安全教育是义不容辞的。如在人教版七年级下册《春天的色彩》在学习色彩基础知识这一内容时，利用对比色中的红绿等颜色，向学生介绍交通信号灯的作用，绿灯亮时，准许车辆、行人通行。红灯亮时，禁止车辆和行人通行。被禁行车辆须停在停止线以外，被禁行的行人须在人行横道边等候放行。黄灯亮时，警告驾驶人和行人通行时间已经结束，马上就要转换为红灯，应将车停在停止线后面，行人也不要进入人行横道。但车辆如因距离过近不便停车而越过停止线时，可以继续通行。已在人行横道内的行人要根据来车情况，或尽快通过，或原地不动，或退回原处。在人教版七年级下册《标志的设计》的学习中介绍交通标志如：警告标志，警告车辆、行人注意危险地点。黄底、黑边、黑图案，等边三角形，顶角向上。禁令标志，禁止或限制车辆、行人的某种交通行为。白底、红圈、黑图案，图案压杠；圆形、八角形、顶角向下的等边三角形。指示标志，指示车辆、行人行进。蓝底、白图案，圆形、长方形、正方形。指路标志，传递道路方向、地点、距离信息。一般道路为蓝底、白图案，高速公路为绿底、白图案；长方形、正方形。

二、通过使用美术教学学具，对学生进行安全教育

中学美术教学要使用的学具很多，特别是手工艺制作类的教学更是明显。如人教版七年级下册《请柬的制作》这一内容，由于该课是教学生设计制作请柬，学生比较感兴趣，，而教学中需用到剪刀、裁纸刀等工具。而剪刀、裁纸刀如果使用不当，容易造成伤害。这就需要教师向学生不断强调，不断提醒，不能拿这些用具玩耍，更不能拿剪刀、裁纸刀指着人、对着脸和眼，借剪刀、裁纸刀给同学时，不能直接扔过去，以免造成不必要的人身伤害。也不能在桌子上刻画，以免破坏桌子。

三、通过课题，讲安全问题

中学美术教材中，有不少课题可以反映安全问题。教师可抓住这些内容，对学生进行必要的安全教育。如《校园伙伴》一课教学，因为在学校很多活动都是学生喜欢的。如游泳、踢足球、双杠等活动，而且这些活动都是跟伙伴们一起玩的，要告诉学生活动的安全性，适时进行必要的安全教育。诸如活动中的行走、具体的操作注意事项；体育运动中某些项目的危险性，练习设備、器材的安全隐患都应告知学生。

四、通过校外美术比赛、美术活动对学生进行安全教育

美术教学有时需组织学生外出比赛或外出活动。校外美术课程既是美术课堂教学的补充，也是拓展学生眼界，丰富视觉审美经验，获得更多丰富的美术素养与艺术创作的源泉。如一年一度的“古安杯”陶瓷比赛，在出发前反反复复的告诉学生路上要注意安全、遵守交通安全等。中学人教版七年级美术《生机蓬勃的春日景象》一课的教学，可让学生走进大自然，感受春光的无限魅力，观察春天的色彩，进行户外写生。出发前要对学生的进行安全方面的教育以防不安全的事故发生。特别是低年级学生的自控能力差，易兴奋而不安，让他们一定在家长的陪同下方可到野外观察春天的色彩，感受春光的无限魅力，对他们进行安全教育的重要，这也是学生在野外得到安全保证的前提。

五、通过命题创作，对学生进行安全教育

如在人教版七年级“设计海报”这一内容教学中，可通过命题创作课，让学生以“交通安全”或“校园运动会”“校园消防安全为主题”等创作一幅海报，来进一步加强对学生的安全教育。如校园安全关系到师生们的生命安全。学生活动最频繁、最集中的教室和宿舍等场所，更是要严格注意消防安全。防止火灾发生，关键是要做好火灾的预防工作。在教室、实验室学习时，要严格遵照各项安全管理规定、操作规程和有关制度；涉及使用易燃易爆危险品时，一定要注意防火安全规定，并按规定一丝不苟地进行操作；爱护消防设施和灭火器材，不随意移动或挪作他用。总之，在教学中对学生渗透安全教育，既是广大美术教师的责任，也是其他各学科教师的职责。只有“安全教育，警钟长鸣”，才能杜绝安全隐患，确保学校教学工作正常有序地开展。 “亲其师，信其道”，只有关爱学生安全取得学生对自己的信任和尊敬，才能及时发现教学中存在的安全隐患，才能依靠学生及时准确地消除隐患。做一名新时期的教师。

在教学中对学生渗透安全教育，既是广大美术教师的责任，也是其他各学科教师的职责。让我们共同努力，让安全时刻伴随我们，让健康天天滋润我们，让生命的花朵在阳光下盛开，为自身的成长、家庭的幸福、学校的和谐、国家的稳定，做出我们应有的贡献。endprint