电子琴代替钢琴的可行性研究

陈乃嘉

摘 要：目前，学钢琴的孩子越来越多。一些家长认为，钢琴的价格太贵，而电子琴与钢琴在一定程度上比较相似。所以，会让孩子先用电子琴进行启蒙。这个观点往往是错误的。本文对电子琴代替钢琴的可行性进行研究。

关键词：电子琴与钢琴的区别；两者弹奏方法的不同及危害

中图分类号：J624.1 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2017）20-0081-01

在现代社会，很多家长为了省一时的费用，明明学习的是钢琴，却让孩子在家用电子琴练习。总觉得两者差不多。能省一點是一点。殊不知，电子琴和钢琴两者却是有很大的差别的。虽然看起来都是由黑键和白建组成，但是在键盘的长度，键盘数量，内部构造，发生原理，甚至历史起源都是完全不同的。所以，用电子琴代替钢琴的这个思想绝对是不可取的。而用电子琴代替钢琴弹奏，对于孩子而言，往往是弊大于利。为什么这样说呢？只有家长真正用双手接触键盘，就会发现两者的弹奏方法有着截然的不同。

一、触键的方式不同

学习钢琴，孩子最先接触的就是触键。因为只有触碰到了琴键，才知道琴键是什么？它的大小，宽度，颜色才有一个初步的概念。其次就是触键方式——音量的大小、音色的好坏，以及手指的独立性、灵敏度，掌关节的支撑和手腕的稳定等技巧与方法都与手指触键有关。钢琴看起来比较容易弹，只要把琴键按下去就会发出声音。可能用不了多久，就能弹出一首简单的儿歌。但是，同一首曲子，不同的人弹出来，就会有好听与不好听的区别。究其根本就是触键的方式不同。不仅如此，钢琴很少有自学成才的人，老师在学钢琴的过程中起着至关重要的作用，只有在老师长期的指导下反复练习，才能养成一个良好的触键感。但是，如果在这个过程中，选择用电子琴练习，就会有事倍功半的效果。电子琴的琴键很松软，力度、音色等跟触键技巧完全没有关联。也就是说，用钢琴练习，和用电子琴练习花相同的时间，钢琴收获的会更多。

二、力度变化的不同

我们都知道，电子琴是通过电子装置发声，而钢琴则是通过琴弦振动发声。也就是说，电子琴所发出的声音，与手指的力度控制和触键方法无关。如果你想要渐强渐弱的话，电子琴在一定程度上是很难办到的。无论你的手指下键用多少的力量、使用哪块肌肉、用的什么弹奏法，也无论下键是慢还是快，得到的音色和效果都是完全一样的。而钢琴则不同，钢琴的声音是通过琴槌打落琴弦上并借着琴弦的振动使钢琴发出声音。所以，在外力的作用下可以控制琴弦的振动幅度，即便是不同速度或者不同的弹奏法击键，也都会使钢琴产生不同的音量和音色。这就是所谓的钢琴中的力量变化能力。而这种能力的培养必须是在使用钢琴练习的前提下，用电子琴代替，只会是无效且无意义的。

三、对于左手训练的价值不同

钢琴弹奏注重两手的独立区别性和合作性，通过双手的操作，可以使钢琴具有乐队音响效果的性质，因此，对于左手的弹奏能力的要求就很高了。而电子琴则不同，其本身就具有自动和弦伴奏功能，对于左手的技术方面，要求的就没有这么严。而正是因为在技术上没有这么高的要求，孩子在练琴过程中就会有一种懈怠的情绪。久而久之，离老师教授的正确轨道就会越偏越大。

四、对于手指能动性的要求也不一样

钢琴的学习，随着时间和程度的不断加深。对力度控制的细腻要求会越来越高，演奏者的手指必须同时具备力量和灵活性方可胜任。而电子琴就不存在这些问题。所以，在开始学钢琴之前，家长就应给孩子备好一个坚实的“后盾”。这样，才能使孩子的学琴之路走的更长远。

五、会降低学习效率

不管是在老师家里学习，还是学校学习，众所周知，用的肯定是钢琴教学。而孩子在家用电子琴练习，等到了下节课在老师那离又用回钢琴...每次都在手感完全不同的两种乐器中转换，一个年幼的孩子很难不被搞糊涂。又有些家长认为，我只是让孩子先试试，不知道能不能坚持下去，如果能坚持下去，再买也不迟。但是，钢琴在学习中只是个“工具”，如果孩子在披荆斩棘的路上，连一件顺手的工具都没有，又如何得以坚持下去呢？更要命的是该练的弹奏法因为在家无法实施，无法按要求回课，学习的进程就会受到影响。更有甚者，如果受到了老师的批评，那这个孩子的内心很难不受其影响，兴趣降低，学习的效率自然也就会降低。没有的这些作为支撑，你又怎么能奢求孩子在这条路上长远的走下去？

在这里，我们讨论的只是对于学钢琴的孩子来说，用电子琴练习的危害。并不是讨论电子琴的不好，每一个乐器都有其独到的优点。电子琴也不例外，它可以生动形象的模仿出不同乐器的声音，自带的各种节奏音型，有趣的特殊功能都能够激发孩子们的兴趣，并拓宽它们的知识面。而这些都是钢琴甚至其他乐器所不能替代的。

钢琴和电子琴谁也不是谁的替代品，想学钢琴就好好在钢琴上练。喜欢电子琴，就专注在电子琴上下功夫。就算是家庭困难，实在买不起钢琴，也要找一家正规的琴行租琴练习。每一件乐器都有其独到的一面，也都有其独特的意义。想要学好一件乐器，就必须戒骄戒躁、脚踏实地的从基本功练起。否则浪费了时间，也没有效果，还容易走弯路。愿所有学琴的孩子都能够真正喜欢钢琴，并且热爱它。

参考文献：

[1]琴童妈妈100问[M].长沙：湖南文艺出版社，2013.endprint