跟着课文学写话

课文放映厅

在一座陡峭的山峰上，有一只猴子。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的猴子觀海。

“仙人指路”就更有趣了！远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

（节选自人教版课程标准二年级上册第一单元课文《黄山奇石》）

听老师的话

“胳膊抱着腿”“一动不动”，此刻的“猴子”就像小朋友们看到美食时的表现一样，格外专注呢！我虽然没有亲眼看见过黄山奇石，但从石头长得像“一位仙人”的描绘中，我可以想象出它的样子。

比喻句、拟人句的妙用，让黄山奇石像人一样有感情、有动作。读着这样的文字，怎能不让人喜欢呢？

小蓓蕾绽放

过山车慢慢上升，我的心提到了嗓子眼。突然，过山车冲下坡去，我仿佛掉进了一个无底黑洞，感觉整个人都要飞起来了，好恐怖。横的轨道、弯的轨道、斜的轨道……过山车不停地反转，轮子发出“喀啦喀啦”的声音，像用锋利的尖刀刮过骨头似的。我紧闭双眼，攥着妈妈的手，希望时间过得快些，快些，再快些……——陈昱《惊魂之旅》

来到长城脚下，远远望去，只见长城像一条巨龙盘在一座座高山上，非常壮观！

——顾熠宸《爬长城》

西瓜圆圆的，穿着一身黑绿相间的花衣裳。切开它的“肚子”，一股香气扑鼻而来。它里面穿着一件红色的背心，上面长了许多黑色的“豆豆”。看着它，我抓起一块狠狠地咬了一口。西瓜汁在嘴里玩耍，就像个快乐的小朋友在跳舞。

——缪晨露《我喜欢的西瓜》

青蛙看见蓝蓝的天空中飘着洁白的云朵，挂着金色的太阳。绿绿的草地上开满了五颜六色的小花。红红的苹果正在树上冲着它微笑点头。

——王浩涵《青蛙和小鸟》

雪花纷纷扬扬地从天空飘下来，密密麻麻，像一朵朵棉花，像一片片白云，像鹅毛在空中无拘无束地飞舞着。雪花落在大地上，好像给大地盖上了洁白的羊毛毯。

——张译尹《下雪了》

一天晚上，我已经睡了，迷迷糊糊地听到了一阵吵闹声。原来是我的铅笔、橡皮、尺子吵架了。铅笔说：“我的本领最大，小主人每天拿着我写字、画画。”橡皮说：“我才是本领最大的呢！小主人每天拿着我擦掉出错的地方。”尺子说：“你们说的都不对，我才是本领最大的！小主人每天都用我画直线、画曲线呢！”这时，文具盒爷爷语重心长地说：“孩子们，不要吵了，其实你们都是小主人最重要的小帮手。”

——步伊凡《会说话的文具》

一天晚上，我已经睡了，迷迷糊糊地听到了一阵吵闹声。原来是我的铅笔、橡皮、尺子吵架了。铅笔说：“我的本领最大，小主人每天拿着我写字、画画。”橡皮说：“我才是本领最大的呢！小主人每天拿着我擦掉出错的地方。”尺子说：“你们说的都不对，我才是本领最大的！小主人每天都用我画直线、画曲线呢！”这时，文具盒爷爷语重心长地说：“孩子们，不要吵了，其实你们都是小主人最重要的小帮手。”

——步伊凡《会说话的文具》

橘子的外形圆圆的，扁扁的，可爱极了！它的颜色好像秋天黄色的落叶，好看极了！我挑出一个最大的橘子，把它放在鼻子前闻了闻，一股清香迎面扑来，这时的我好像身处一个喷满香水的世界。我把它剥开，一滴一滴的汁水争先恐后地跑出来。我发现一瓣一瓣的橘子聚在一起，好像在说着什么。——贾晨恬《橘子》