道是无情却有情

◎靳文龙（山西翼城中学语文老师）

道是无情却有情

◎靳文龙（山西翼城中学语文老师）

学生时代的我们，对老师或多或少都会有一些“敌意”。在我们看来，他们常常不分青红皂白，处理事情不容反驳，有些不可理喻，甚至冷漠无情。但是有没有想过，我们在老师眼中又是什么样子的呢？

你们那一届大学同学聚会，我欣然参加。好多同学敬酒，谢师或者“报仇”。我一高兴就稀里糊涂喝得烂醉，可我清楚地记得你没有敬我。你是不是还在记恨我棒打鸳鸯的无情？其实，我早在人群的缝隙里瞥见你迷离躲藏的眼神，就像在高中时一样，我一眼就能洞穿你的心事。

我的职业让我练就了敏锐的嗅觉：菲儿暗送帅哥陈的秋波，林旭传给丫丫的纸条，都逃不过我的法眼；欧米看似和同桌交流问题，其实两人正饶有兴致地专注于纸上五子棋……

就像春天嫩黄的草芽总能引人关注一样，我也最能发现那些朦胧情意的萌芽。那一刻，你的眼神里流露出丝丝浓情，向同桌问问题，眼睛却看着他张扬的发型；那一刻，你死盯着我的板书，脸上荡漾着幸福与赞赏，而那堂课是恩格斯写的《在马克思墓前的讲话》；那一刻，你的眼里只有他，下课时，他笑你就笑，他不笑了你还笑，我进教室时，你灿烂的笑容洋溢了一课桌，来不及收拾；还有那一刻，放学后你坐在他的电动车上，虽没有亲密的行为，但我分明从你的眸子里感受到了浪漫……

我那时还是很谨慎的，因你一向是我比较放心的学生，品学兼优，阳光大方，是我最得意的门生。我也怀疑，会不会是太关注你，我的眼睛有了失误。于是我先试探着与你沟通，而我刚一提及你们之间的关系，你竟然非常敏感，还没等我举证验明，你就像一头被主人鞭笞而倍感屈辱的小牛，劈头盖脸地质问我：“你每天怀疑这个，猜测那个，在你眼里我们都是问题学生。男女生交往怎么了？谁没有异性朋友？更何况我们之间并不像你想的那样。你是不是职业病又犯了？你不是怀疑吗，好，从今天开始我俩还就好上了，怎么样？”对你突然的失态，我没有一点儿思想准备。盛怒之下，我说出“没有你这样的学生”的气话……

冷战自不会少，逆反的火苗才刚刚燃起。我的课你公然写数学作业，语文早自习我一进去你就用书本挡着脸侧趴在课桌上，模拟考你故意考不好，更可气的是你竟然一下课就和你的密友公开在教室里卿卿我我、含情脉脉。我只能晓之以理，动之以情，多次和你谈有关学生青春期情感的问题，“当务之急是学习”的话也说了一箩筐。你表面上服从，却依然沉浸在幸福的爱河里乘船扬篙，向青春更青处漫溯。

老师最易自作多情。每次与你交谈后，我总觉得自己的话是一剂良药，能治愈你情感的心疾，也确信从你的眼神里找到了回心转意的因子。可当你在教室里又一次的暧昧举动真正触及我的心理底线时，我才明白你压根儿没把我的劝说当回事。我勃然大怒，用手机拍下你俩的行为给我们家长发了过去，而后摔门而出。

其实，我也有反思，是不是第一次谈话的方式不妥造成你情感上的逆反，是不是我有些小题大做，真的触及你的隐私与自尊。但仔细想想，你并非只是和我作对。无论你承认与否，你的情感世界里早已默默注入爱的符号，无法自拔。

我庆幸我的初次判断，职业的敏感再次证明我是对的。虽然我也懂得正当青春的你们需要情感的寄托、心灵的慰藉，但高三的你仍逃不脱我的死盯硬管。你仇恨我联合父母棒打鸳鸯的手段，你迁怒我班会上含沙射影的发言，你说我阻止不了你爱情与学业的双丰收，你们甚至暗暗下决心要考同一所大学的同一个专业，我还是无情地将你们分开。

后来你每天和我无情打交道的次数甚至比你的幽会还要多，慢慢地，我的无情甚至成为你较真和较量的动力。

高考结束后，你的分数令你我都很满意，我暗自高兴，你的眼神里有不服与屈服，抑或怨恨与悔恨。其实在老师看来，爱情和学业同样重要，可是，当你们把爱的殿堂装扮得郁郁葱葱，还会给青春和学业留一席之地吗？

说真的，我的孩子，那次聚会上，无论你怎样掩饰，我依然能够读懂你的眼神：迷离的是无情，躲藏的是真情。