奏响离园“三部曲”

郑晓燕

“离园前活动”是幼儿园一日生活的重要组成部分，也是最后一个环节。这个环节如果能组织好，就能给幼儿的幼儿园一日生活画上圆满的句号。《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。离园时等待家长的到来，孩子们显得比较兴奋、期待、喜悦，可以说是幼儿一日生活中最为放松自我的一个时段，班级秩序就会比较混乱，个别自控力较弱的孩子，不能很好地坐在椅子上，往往喜欢在活动室里走来走去，这样就会有安全隐患的存在。教师应该做好充分的准备，创设一个温馨的、安静的、有序的活动氛围。那么怎样才能做好这一环节的工作呢？

第一部序曲：耐心关注准备

1.张贴一日反馈表

根据幼儿当天的表现将“幼儿一日反馈表”填写完成后张贴展示，让家长接孩子时看到自己宝贝的入餐、喝水、午睡、大小便情况、各项活动表现等。

2.整理带回的物品

中大班孩子引导幼儿整理好自己的物品，如：图书、衣服等，放在门口的桌子上；托小班孩子的物品老师帮助整理，换洗的裤子、衣服打好包放在门口接待橱上，提醒家长带走。

3.做好一系列检查

早上孩子入园的晨检活动必不可少，离园前的检查同样不能忽视。检查幼儿的个人卫生是否良好，组织幼儿如厕、洗手，梳理幼儿散乱的头发；查看是否有精神不振的幼儿，摸一摸是否发烧，如果有要及时与家长联系；检查孩子身上是否有老师没注意到的擦伤碰伤，离园时主动与家长解释，以免引起不必要的误会；检查孩子是否有携带幼儿园玩具回家的，有要及时制止，使孩子养成良好的行为习惯；检查幼儿穿衣是否整齐，中大班孩子引导他们整理好自己的衣服，并提好裤子。年龄小的幼儿帮忙穿好外衣、提好裤子、检查鞋子。看看有无尿湿裤子、弄湿袖子等情况，随时帮助幼儿更换和整理，并及时反馈给家长。我相信只要做细做好每一件事情，对我们的工作质量都会是一个大大的提升。

4.组织安全活动

下午带班老师清点好幼儿人数，将所有幼儿安置在自己的视线范围内，组织幼儿进行安全教育活动，如，提醒幼儿离园后不能乱跑，要拉着大人的手；下楼梯不能打闹；过马路要看来往的车辆；如果不是自己的家人来接，不能跟着别人走。配班老师对班内个别好动的、自控力较弱的幼儿给予鼓励，使他们积极参与活动，等待离园。

第二部交响曲：细心关注交接

1.热情接待家长

下午离园时间，孩子刚入园的托小班家长都很愿意和老师交流，了解孩子在园的生活情况，但是时间有限，老师就要有针对性地进行沟通交流，一两句话概括完成；也可请个别家长在不着急的情况下稍等片刻，稍后交流。

对于中大班的幼儿家长，可能对幼儿的特殊情况会进行详细询问（如：带药幼儿一日的身体状况，幼儿的情绪等），老师要在门口热情地接待家长，和家长进行简短的沟通交流，并叮咛回家对幼儿的关注；提醒家长接到孩子后不要忘记刷接送卡；主动和幼儿、家长说再见。

如果有其他情况，如流鼻血了，和同伴闹别扭等，一定要主动告知家长，在家长询问之前主动交流；诚恳地、实事求是地把问题说清楚，讲明白，让家长放心。

2.组织丰富多彩的活动

（1）离园活动内容的丰富性、趣味性、适宜性

托小班的孩子们喜欢吃好吃的，可开展一些快乐的美食分享、玩具分享活动。在这个过程中，少了孩子之间的打打闹闹，增进了同伴之间浓浓友情的交流与延续，离园活动在這种快乐分享的氛围中拉上帷幕。

中大班每天安排不同的离园活动，如复习当天所学的活动内容如游戏活动、评比活动等，让孩子感受每天不同的幸福与快乐，更期待第二天的入园。如评比活动，针对今天在园的各项表现（参与活动情况、午睡、吃饭等）进行评比并奖励小贴画，张贴在评比栏上，月末进行统计，发放小奖励，这样孩子们会很期待，带着得到小贴画的美好心情结束一天的幼儿园生活。

（2）抓住个别教育的契机

班上还剩少数孩子时，是开展个别教育的最佳时机，可以与孩子聊聊天，任意选择玩具和材料进行活动，表扬或鼓励孩子今天的突出表现（也可以是些许进步），向孩子提出进一步提高的要求，让那些平时少言寡语的孩子也感受到老师的关爱。

（3）礼貌再见、物归原处

幼儿主动和老师、小朋友说再见的习惯就是从这时候培养的，年龄小的孩子，老师要先说：“宝贝，再见，明天见！”他就会回应你，久而久之，习惯就得以养成。大一点的孩子，我们就来比一比谁最有礼貌，回家时能主动和老师、小朋友说再见，这样他们都能做得很好。还要提醒孩子，自己回家了，小椅子也是要回家的，请小朋友将自己的小椅子放到固定的位置。

第三部终结曲：用心关注检查

1.教具学具的整理准备

当幼儿都离开后，教师及时清点当天教学活动所用的物品。如活动教具、教学挂图等用品。准备好明天活动所需的各种材料，做到心中有数，以便在新的一天里能顺利开展各项活动。

2.卫生清扫及收尾工作

老师分工打扫卫生（卫生区、活动室、盥洗室），清洗毛巾、兜兜，并进行摊开晾晒；整理图书、玩具，将物品摆放整齐；检查水龙头、电源开关，风扇、空调全部关闭；关好门窗（窗户：卫生间、活动室、走廊）；打开消毒灯。

只要我们细致、有序地组织好幼儿的离园活动，和谐地奏响这离园“三部曲”，以饱满的状态为一天快乐的幼儿园生活画上圆满的句号，并为第二天幼儿的快乐入园打下坚实的基础，让家长看到老师的用心，看到孩子的开心，我们的工作才能不断前行，不断改善教学环境，不断提升教学水平，为幼儿教育事业添砖加瓦！

编辑 赵飞飞endprint