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在春光里徜徉

2017-08-31王辉

小学生必读(高年级版) 2017年4期
关键词:花园里拟人春光

在春光里徜徉

【春之遐想】

一转眼,美丽而充满生机的春天又来临啦!小草钻出地面,田野顿时绿意盎然;花儿竞相绽放,公园满是五彩缤纷;燕子翩翩起舞,天空开始变得热闹非凡……你是不是也按捺不住内心的喜悦与激动呢?就让我们和作者一起随着春天的脚步在美好的春光里徜徉吧——

【美文品读】

春的脚步

○佚名

春节过后,东风吹起,万物复苏,春天开始了她新的旅程。

春天来到了小溪旁。把她的双手放在冰上,冰开始融化了,当冰完全融成溪水的时候,小溪就变成了一面天然的镜子,哼着小曲向东流去,春天顺着小溪向前走去。

春天来到了一片草原。她焦急地催促着小草,小草终于苏醒了,慢慢地睁开朦胧的睡眼,轻轻地从地下探出头来,伸了个懒腰,开始茁壮的成长,田野顿时变成了一块绿色的毯子。

春天走进了一片树林。她看了看身边的树木,光秃秃的,偶尔有一两只麻雀停留在树枝上,显得有些凄凉。春天在这里住了下来。渐渐地,各种树木都吐出了新芽,换上了绿装。这时飞来了几只燕子,它们飞着、舞着,树林里响起阵阵欢快的歌声。

春天来到了一座花园里。花儿见到了春天都争先恐后地盛开,争奇斗艳,五彩缤纷,空气中到处弥漫着芳香的气息。蜜蜂、蝴蝶被陶醉了,在花园里跳起了舞,她们相互围绕着,组成了一幅和谐美丽的画。忽然一阵微风把这幅画吹散了,春天告别了花园又向前走去。

这时一阵东风吹过,带来一阵细雨,春天的感觉更加浓密了。春天终于走遍了属于她的地方,把温暖带给了人间。

【美文赏析】

作者通篇运用拟人、比喻的修辞手法,追寻春天的脚步,生动形象地勾勒出冬去春来季节小溪、草原、树林、花园里万物的更替,一幅幅华美绚丽的春日景象展现在我们面前。

【写法探秘】

这篇文章把春天描绘得生动形象,触手可及,为什么能够达到这样的效果呢?作者的“秘诀”是什么呢?

秘诀一:紧扣描写对象特点。作者先后描绘了春天里冰雪融化、草木发芽、燕子归来、鲜花遍地、蜂飞蝶舞等诸多有代表性事物的变化,可以说是紧紧抓住了春天的特点,让人透过文字能够充分感受到浓郁的春的气息。因此,要想把事物写好,抓住其特点是关键。

秘诀二:充分运用拟人手法。作者以春天的“旅程”为线索,通篇运用了拟人的方法,描写了春天走近万物、唤醒万物的过程,如“春天把她的双手放在冰上,冰开始融化了”“她焦急地催促着小草,小草终于苏醒了”等句子,读来亲切可感,给我们写作文提供了很好的借鉴。

【跃跃欲试】

看到这里,你是不是也想试一试呢?找一个自己喜欢的季节,一展你的身手吧,写好记得与同学交流一下哦。

(王 辉 供稿)

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