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学习苏共党史应有的态度

2017-08-30田伟

青年时代 2017年21期
关键词:态度党史

田伟

摘 要:态度是学习苏共党史的重要问题,目前在学习和研究苏联(苏共)历史中存在“吃瓜群众”型、“揭伤疤”型和“恨铁不成钢”型三种不良态度,这些态度不利于科学、正确、全面认识苏联(苏共)历史。为避免这种情况的出现,要学习方法上要全面阅读,多读权威著作,树立动态历史观。

关键词:苏共;党史;态度

学习苏共党史,态度是第一位的,尤其是互联网发展的今天,探討学习态度的有重要的现实意义。

一、苏联研究热的冷思考

据称中国有世界上最大的(苏共)苏联研究群体。这个群体包括专家、学者、教师普通百姓等等,大家对苏共历史有浓厚的兴趣,大家的主要目的是吸取苏共的教训,落实好从严治党,走好中国特色社会主义之路。苏联只存在了74年,在没有外敌入侵、大的灾难和内乱的情况下,一个社会主义国家在1年之内发生了剧变,分崩离析。与资本主义不同的实践出理论不同,社会主义建设是先有理论才实践,这种状况造成了社会主义建设会有一定的波折,在建设中国特色社会主义的道路上,我们需要吸取苏共亡党的教训。

二、学习苏共党史的三种不良态度

目前,市面上存在大量的苏联和苏共的书籍,期刊上也有大量文章,在从严治党的情形下,大家都希望从苏共治党不力吸取教训。但是个别书籍和文章存在一些态度“偏见”。态度也可以表现为心态,在其著作或文章中表现出来,这种心态存在于字里行间,有点常识的人已读便知。

首先是“吃瓜群众”型。在苏联解体,苏共亡党过程中,出现了大量的“吃瓜群众”型。罗伊·麦德维杰夫在其《苏联的最后一年》中写道:当苏共部分工作人员离开办公大楼时,大批示威人群汇集在大楼的出口,“到处是喊声、口哨声、叫嚣声,俨然就是一场革命。有人冲着库普佐夫喊道‘揍他!有人抢走了一位女工作人员的书包,并仔细地翻看着,显然是想寻找秘密文件。”“吃瓜群众”型心态是群众对苏共失望的表现,应该说,“吃瓜群众”型心态是对苏共不得人心的明显体现。但我们如果抱着看热闹来研究和学习苏联和苏共历史,在当下的“吃瓜群众”,那是非常不负责的,学习苏联和苏共历史应该是严肃的,反思的,而不是娱乐的,也许居安思危是很好的做法。

其次是“揭伤疤”型。苏联和苏共历史上有很多内幕和阴暗面,比如有铁一般意志、但粗暴近似无情的斯大林发动的大清洗,托洛茨基在墨西哥被杀等等,但这不是主流和主题,充其量只能是某些观点的印证材料或污点,“伤疤”的存在使我们更清楚的看清楚苏联和苏共的历史,而不是拿伤疤来否定苏联和苏共的作用与贡献,现在在网上充斥着各种苏联所谓的野史,可以说是知识的毒药。沉迷于揭别人伤疤却容易被蒙蔽双眼,很容易迷失自我。即使揭了伤疤,但不去反思是愚蠢的。

最后是“恨铁不成钢”型。“恨铁不成钢”是一种急躁加失望的态度。苏联解体和苏共亡党是社会主义运动历史上的重大损失,从此美苏两级格局解体,社会主义运动跌入低谷,目前仅剩的社会主义国家只有5个,资本主义国家所体现出的弹性是马恩列所始料不及的,共产主义社会的实现具有长期性和艰巨性,不肯能一帆风顺。“悲观失望”型虽然比较少,但其根源在于对社会主义规律把握的不足,丧失信心。

三、如何学习苏联和苏共党史

1.全面阅读,不要片面阅读。目前,关于苏联和苏共书籍很多,近些年也解密了很多苏联的文件,对还原历史的真相大有裨益。因此要在通读这些书籍的基础上,在一定思考的提出自己的观点和看法,尤其在媒体上要慎言。

2.多读权威著作,少读野史。著作是作者思想的反映,这些作者不可能客观完整的反映事件和事实,这就要求我们除了多读相关书以外,要多多读权威的书籍,对于网上等上面的野史要正确看待,不要被其歪曲解读迷惑。

3.树立动态历史观,而非静态。苏共74年历史是一部跌宕起伏的动态史,我们应该从动态的角度来学习它的演变,而不应该停止在某个环节,出现以上这些态度的原因在于没有全面的学习苏联和苏共党史。在苏共74年历史上也有很多的做法值得我们学习,不应用苏共的亡党来抹杀这些好的思想和做法。动态观察苏共的演变和原因更能吸取其教训。

参考文献:

[1]陆南泉等.苏联真相:对101个重要问题的思考(上中下)[M].新华出版社,2010年10月.

[2]冯精志.苏联亡党亡国二十年祭[M].21世纪出版社出版,2013年1月.

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