指引人生航船

吴忧

希望每一个家庭都有一个好的家风，孩子们都能在好家风的影响下，努力成为对家庭和社会有益的人。“城中村”，是我国改革开放近40年来，伴随着城市化进程、越来越多外来流动人口进城务工而逐渐蔓延各大城市的社会现象，这些“城中村”的居民大多背负着沉重的生存压力，游走在城市文化的边缘，并衍生出一系列复杂的社会问题，而这正是《一诺的家风》这部少年小说创作的社会背景。

小说的主人公唐一诺，在读者面前的第一次亮相，就形象地诠释了“穷人的孩子早当家”那句老话。为了不向爸妈伸手要钱付培训班费用，以及为了贴补家用和早点给妹妹凑够医疗费，12岁的他千方百计想利用课余时间去酒店干小工挣钱，而当班主任罗老师和家境富裕的同学蒋松风悄悄照顾他资助他的时候，他又表现出了超乎寻常的敏感和自尊，婉言谢绝了。学习成绩优异的一诺，还热爱乒乓球运动，拿着爸爸亲手制作的难看的球拍，不顾个别同学的嘲笑，凭真本事说话，一路过关斩将，打入了全市少年乒乓球锦标赛的决赛。与唐一诺同样年纪的城市独生子女，大多还沉迷于零食玩具或各种时尚游戏，而他却已经有了超出年龄的为父母分忧的责任感，以及不怕吃苦的精神、自强自立的志气。

作者透过唐一诺和他的家庭，触及到了“城中村”这个被忽略的社会群体，更是将充满关爱的目光投向了“城中村”的儿童这个特殊群体。在唐一诺身上，作者一方面真实地写出了底层儿童特有的那种迫于生存压力的早熟，另一方面也顺势强调了唐一诺身上倔强独立、不甘向生活的困难低头、要靠自己的一双手去创造幸福、实现理想的强者精神。尤其是，作者突出了这个少年不卑不亢的性格，不因家境清贫而自卑自贬，昂着头做人，依然追求理想的生活信念，这其实是一切身处逆境的人们都需要树立的一种信念。譬如小说中写到，一诺的妈妈是个优秀的乡村教师，却为施展才华和抱负费尽周折，在好心人的帮助下终于得以实现。更重要的是，作品通过唐一诺母子的形象，力图引导和唤起那些与之有相似命运的人们树立自强自立的观念，相信自己，勇敢地凭借自身的努力去改善生活、走出逆境、实现自我价值。

而在唐一诺这个励志少年的背后，作者还有更深一层的开掘，那就是通过将唐一诺和他的同班同学周宇飞两个家庭作对比性描写，突出了家风对儿童的教育和成长之重要意义。家风，是在家庭和家族的代代传承中逐渐固化的、于潜移默化中影响着家庭成员行为的一套价值观念和为人处世准则，是一个社会风气的最小组成元素，也是一个人的精神品格、道德准则和行为模式养成的基础。小说中唐一诺的妈妈是一位优秀而敬业的乡村教师，父亲也兢兢业业地工作，他们本身就为孩子树立了自立自强的榜样，虽然物质上并不富裕，但家庭成员之間相亲相爱，夫妻和睦父慈子孝，相互扶持，其乐融融。这样一种以善为本、充满大爱、诚信待人、自立自强的家风，正是唐一诺成长的坚实基础。一诺和一言小兄妹俩，连名字都散发着中华传统文化的醇厚气息，小说中写到，爸爸12岁生日的时候，爷爷用毛笔手抄了一本《弟子规》送给爸爸，而一诺过12岁生日时，爸爸则买了一本《弟子规》送给他，很明显作者是要通过这样一个细节来表现中华传统文化在一个社会细胞中的代代相承，我们民族文化中关于做人的一些朴素原则譬如“凡出言，信为先”等等，就这样通过祖孙亲情潜移默化地植入孩子幼小的心灵中。溯本清源，弘扬中华民族文化，便是小说《一诺的家风》所要强调的优秀家风的终极源头。而唐一诺的同学周宇飞，生长在一个经济富裕的城市家庭，满脑子自命清高、瞧不起住在“城中村”家境贫寒的一诺，当一诺通过努力获得了超过周宇飞的优异成绩时，后者出于嫉妒处处欺负一诺，甚至造谣污蔑一诺的妈妈。而周家奉行的崇拜“权”和“利”的斤斤计较的家风，便正是塑造周宇飞这种气量狭小性格以及损人利己行为的模板，周家的家风，不仅让周宇飞当官的爸爸付出了因贪污受贿而被降职的代价，还给无辜的一言带来不幸，给两个家庭都造成了巨大的精神创伤。

小说中有一条重要的情节线：一诺的妹妹一言是唐家奶奶捡来的弃婴，但是唐家父母将她视如己出，当发现小一言身患先天性重病的时候，并未像她的亲生父母一样遗弃她，而是砸锅卖铁举全家之力想尽一切办法为她治病，甚至为此全家背井离乡搬到了“城中村”。当一诺因周宇飞造谣污蔑自己的母亲愤而与之动手打架，受到老师批评教育后，周母不依不饶闹上门来，却无意中发现一言正是自己当年遗弃的病婴，情节因此发生了一系列戏剧性陡转。在这个事件中，两个家庭的不同处理方式凸显了价值观和胸怀格局的天壤之别，一个是以“利益”为衡量一切的砝码，凡是于己不利的哪怕是亲生骨肉也毫不留情地抛弃，另一个则以生命为重，无论是抚养没有血缘关系的一言、不惜倾全家之力为她治病，还是尊重一言去留的个人意愿，都体现了胸怀宽广的至善至爱。在浮躁和分化严重的当下社会，有不少人在各种物质利益的诱惑中迷失了自我迷失了生活的方向，更有一些人由此走向了犯罪。如何帮助一个人形成坚定的价值观和信仰，面对复杂的社会能够认清是非、加强自律、把握人生的方向，朴素而良好的家风无疑是一个非常重要的导航仪。

因此这部小说的作者孙卫卫在后记里写道：“希望每一个家庭都有一个好的家风，孩子们都能在好家风的影响下，‘从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造，培养好思想、好品行、好习惯，努力成为对家庭和社会有益的人，努力成为回首人生问心无愧的人。这也是我的目标。”希望《一诺的家风》这部小说能够成为给少年儿童“打精神底子”的作品之一。