孕妇孕产期保健需求及现状探讨
2017-08-28左玉霞
左玉霞
湖北省云梦县人民医院妇产科,湖北云梦 432500
孕妇孕产期保健需求及现状探讨
左玉霞
湖北省云梦县人民医院妇产科,湖北云梦 432500
目的 分析孕妇孕产期保健需求及现状,制定出针对性措施。方法 便利择取2015年12月—2016年12月某地区孕产期女性120名为研究对象,使用现场调查方式,调查其孕产期保健需求及现状。结果 有意愿了解孕产妇营养知识者人数最多,占95.83%,其次为母婴保健知识,占 91.67%,第三为优生优育知识 ,占82.50%。另外,孕妇对于产后康复情况、心理知识保健、急救、相关疾病防治以及相关文体活动等,也体现出了一定需求。在120名受试者中,希望保健知识来源通常为医生以及护士,具体为90.83%和96.67%。其次为各大保健机构。相关部门要加强母婴保健知识的实践教育力度,加强母婴保健知识的实践教育力度,并对既往孕期保健宣教方式加以改善。结论 孕妇对于孕产期知识有着较高需求,医护人员要对其开展具有针对性的健康宣教,在第一时间更新和保健知识,推进孕妇养成科学的孕产期习惯,提升保健效果,取得保健目的。
孕产期;保健需求;现状;孕妇
和以往相比,我国最近几年人口出生数量显著下降,人群健康意识显著提升,在这种情况下,孕期的保健工作也要适应时代的发展,变换形式[1]。积极调整当前产前服务模式的内容和形式,令妊娠期女性可以掌握正确的孕产期生理和心理保健知识,全面提升我国在人口素质,减少妊娠风险,帮助其顺利度过妊娠期[2]。结合实际情况,该文便利选择2015年12月—2016年12月某地区孕产期女性120名。保健知识掌握现状和需求情况加以调查,目的在于取得满足孕妇各种需要的保健服务模式,推进优生优育,确保母婴安全,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
便利择取某地区孕产期女性为研究对象,受试者知晓实验过程,自愿接受实验调查。年龄区间为23.51~39.84岁,平均年龄为(28.91±5.22)岁。文化水平:小学及以下 13名,初中 28名,高中35名,大专 33名,本科及以上11名。经产妇 87名,初产妇33名。孕周区间为15.24~31.25周,平均孕周为 (24.61±1.33)周。
1.2 方法
结合孕妇的生理情况,查阅资料,设计出孕产期保健知识问卷,问卷经专家组认可,设置科学,信效度良好。具体内容包含:①孕妇基线资料,其中包含年龄、孕产史、文化程度、年龄等。②问卷项目:知识需求情况、希望了解的保健知识内容、希望了解的保健知识渠道以及对孕产期知识健康宣教建议和内容等。
1.3 调查方式
该实验使用现场调查方式,向受试者发放问卷,填写完毕后当场收回,相关人员向孕妇详细阐述该次了解的目的建议和填写方式。回收率为100.00%,有效问卷为120份,有效率为100.00%。
2 结果
2.1 孕妇的孕产期知识需求调查情况
该次实验调查结果证实,有意愿了解孕产妇营养知识者人数最多,占 95.83%,其次为母婴保健知识,占91.67%,第三为优生优育知识,占82.50%。另外,孕妇对于产后康复情况、心理知识保健、急救、相关疾病防治以及相关文体活动等,也体现出了一定需求,见表1。
表1 孕妇的孕产期知识需求调查情况
2.2 孕产期保健知识获得情况
该实验调查结果证实,在120名受试者中,希望保健知识来源通常为医生以及护士,具体为 90.83%和96.67%。其次为各大保健机构,见表2。
表2 孕产期保健知识获得情况
2.3 孕妇对于孕产期的知识宣教建议
①加强母婴保健知识的实践教育力度。该实验中,初产妇数量居多,该群体缺少正确的育儿以及护理经验[4],担忧无法科学照顾婴儿,进而加重了其心理负担。针对这种情况,医护人员要加强对该群体进行母乳喂养,婴儿抱持,洗澡以及脐部护理等教学实践力度,并考察受试者掌握情况。
②强化心理健康教育力度。大多数孕妇认为,在孕期内接受心理测试非常有必要。在此同时结合测试结果,选择具体应对措施。护士和医生应当在孕期内,为其开展心理健康宣教,指导其正确管理情绪。
③对既往孕期保健宣教方式加以改善。该次调查证实,孕妇普遍反映现有理论式教学方式单一,针对性差,掌握困难。因此,建议有关人员在进行孕期保健工作过程中,可使用多元化方式完成该项工作,例如视频资料、图表等。
3 讨论
众所周知,孕妇身体情况与腹内胎儿健康水平息息相关。其自身对于孕期保健知识的了解情况会对整个家庭和社会的健康水平造成影响。在该次实验中可见,该地区孕妇对于孕产期知识渴望度较高[5]。现如今,人们对于自身健康程度的重视程度有所提升。在日常生活中,存在许多不利于胎儿和孕妇健康的因素,由此可见,积极了解孕妇对于孕产期知识掌握情况,可改善当前母婴健康现状。
3.1 孕妇对于相关保健知识需求情况
该实验指出,有意愿了解孕产妇营养知识者人数最多,占95.83%,这些孕妇希望工作人员可以尽可能详细的为其介绍有关孕期营养和母婴保健方面的知识,其迫切希望得到医生指导,改善现有营养水平,以提升孕期的生活品质,保证腹内胎儿正常生长,降低不良事件发生率。有82.50%的孕妇希望获得科学的优生优育知识,有了解心理知识意愿者占80.83%。上述内容均在一定程度上证实了孕妇对于胎儿素质以及健康水平非常关注,希望通过科学咋方式,提高腹内胎儿的身体发育水平。
3.2 希望获得保健知识渠道情况
就孕妇希望获取保健知识情况来看,实验结果证实:希望保健知识来源通常为医生以及护士,具体为90.83%和96.67%。说明其对于医护人员有着极高信任度,值得说明的是,一些孕妇也会选择保健机构,网络和相关书籍资料等获取保健知识,证实孕妇期望通过学习取得有关知识,这也在一定程度上体现出,受试者对于保健知识需求相当迫切。
3.3 孕妇期望获得的保健知识方法
现如今,临床上一般使用面对面口述的方式对患者实施健康宣教[6],或者使用宣传手册的方式,让孕妇和家属经常查看宣传册中的内容,获取知识[7]。柏国文[8]对孕妇对孕产期保健知识 的需求调查以及施教效果进行了全面分析,其选择438名孕妇作为研究对象,对这些孕妇的孕产期保健知识的需求进行调查,后对孕妇讲解孕期保健知识,结果证实需要接受孕期的药物禁忌者占60.96%,需要接受新生儿的保健措施者占50.00%,需要接受正确胎教方法者占44.98%。对受试者开展教育工作后,教育前相比,问卷优秀者人数差异有统计学意义(P<0.05)。(236名 vs 187名),与该次实验相关结果相似。该次实验中,有意愿了解孕产妇营养知识者最多,其次为母婴保健知识,第三为优生优育知识,分别占95.83%,91.67%和82.50%与之相符。大部分受试者表示,现有在理论性教学法过于在单一,因此,建议有关人员在进行孕期保健工作过程中,可使用多元化方式完成该项工作,例如视频资料、图表等。
综上所述,孕妇对于保健知识有着较高需求,医护人员要定期对孕妇实施健康宣教,在第一时间更新孕期保健知识,确保其养成良好习惯,以提高保健效果,达到保健站目的,确保胎儿正常生长和分娩的顺利进行。
[1]何俊炜,李颖.南宁市壮族孕妇孕产期保健知识掌握情况和保健知识需求的分析[J].中国妇幼保健,2012,27(17): 2577-2579.
[2]王子文,毛红芳,王海鸣,等.1944名孕妇对心理保健知识的认知及需求现状调查[J].中国妇幼保健,2015,30(19): 3254-3256.
[3]罗文容,陈越如,郑消玲,等.孕妇对孕妇学校教育模式及课程内容需求[J].中国妇幼保健,2012,27(30):4671-4673.
[4]Oladeinde B H,Omoregie R,Oladeinde OB.Asymptomatic Urinary Tract Infection among Pregnant Women Receiving Ante-Natal Care in a Traditional Birth Home in Benin City, Nigeria[J].Ethiopian Journal of Health Sciences,2015,25(1): 3-8.
[5]付玉惠,赵红,陈梦婷,等.温州农村孕妇配偶产前教育的现状调查与需求分析[J].中华现代护理杂志,2014,20(23): 2923-2925.
[6]Pratumvinit B,Wongkrajang P,Wataganara T,et al.Maternal Vitamin D Status and Its Related Factors in Pregnant Women in Bangkok,Thailand[J].Plos One,2015,10(7):e131126.
[7]邱忠君,王成刚,唐惠艳.孕期保健操对孕妇孕产期情绪的影响[J].中国煤炭工业医学杂志,2013,16(1):31-32.
[8]柏国文.孕妇对孕产期保健知识需求调查及施教效果分析[J].世界最新医学信息文摘:连续型电子期刊,2015(29): 181.
Study on Healthcare Demand and Status of Delivery Women during the Pregnant Period
ZUO Yu-xia
Department of Gynecology and Obstetrics,Yunmeng People’s Hospital,Yunmeng,Hubei Province,432500 China
ObjectiveTo analyze the healthcare demand and status of delivery women during the pregnant period and make the targeted measures.Methods120 cases of females during the pregnant period in a certain region from December 2015 to December 2016 were selected and the healthcare demand and status of them during the pregnant period were investigated.ResultsThe number of cases willing to know the nutrition knowledge of delivery women was the most,accounting for 95.83%,and the maternal and infant healthcare knowledge was the second,accounting for 91.67%and sound child rearing, accounting for 82.50%,besides,the delivery women had a certain demand for the rehabilitation situation after delivery, mental knowledge healthcare,emergency,related disease prevention and cure and related sports,of 120 cases of subjects, firstly,the doctors and nurses hoped to know the healthcare knowledge,respectively accounting for 90.83%and 96.67%, secondly,various big healthcare institutions hoped to know it,and the related department should enhance the practical and educational force of maternal and infant healthcare knowledge and improve the past healthcare and education method during the pregnant period.ConclusionThe delivery women have a higher demand for the knowledge during the pregnant period, and the medical staff should conduct the targeted health education,update the healthcare knowledge in the first time,promote the delivery women to develop a scientific habit during the pregnant period thus improving the healthcare effect and achieving the healthcare aim.
During the pregnant period;Healthcare demand;Status;Delivery women
R195
A
1674-0742(2017)06(c)-0101-03
10.16662/j.cnki.1674-0742.2017.18.101
2017-03-22)
左玉霞(1975-),女,湖北云梦人,大专,主管助产师,研究方向:孕期保健、遗传疾病筛查。